第八章 教育法律救濟

節(jié) 教育法律救濟概述

　　一、教育法律救濟的內(nèi)涵
　　從而使權(quán)益受到損害的相對人受到法律上的補救，其保護對象范圍十分廣泛，其中包括貧弱殘者。
　　教育法律救濟是指教育行政相對人的合法權(quán)益受到侵害并造成損害時，通過裁決糾紛，糾正、制止或矯正侵權(quán)行為，使受害者的權(quán)利得以恢復，利益得到補救的法律制度。
　　二、教育法律救濟的特征①
　　(一)以糾紛存在為基礎(chǔ)
　　(二)以受損為前提
　　(三)以補救受害者的合法權(quán)益為根本目的(判斷)
　　三、教育法律救濟的途徑
　　救濟的渠道和方式主要有三種：(1)訴訟渠道，即司法救濟渠道；(2)行政渠道，即行政救濟渠道；(3)其他渠道。主要是本組織或機構(gòu)內(nèi)部或者民間渠道。
　　(二)行政渠道
　　(三)其他渠道

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