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    打破69分魔咒,掌握這幾個策略,輕松過教資綜合素質(zhì)

    作者:233網(wǎng)校-null 2021-01-11 11:58:00

    2021年上半年教師資格證筆試報名1月14日開始,考試時間為3月13日。距離筆試還有2個月的時間,打算考教資的小伙伴們,你們開始復(fù)習(xí)了嗎?

    我有幸在2020年下半年的教資考試中第一次報考小學(xué)教資,備考時間不到半個月就全科通過筆試。

    在這里和各位備戰(zhàn)小學(xué)教資《綜合素質(zhì)》的重點備考內(nèi)容,希望能幫助大家在最短的時間內(nèi)掌握核心考點,以最大的把握拿到最高保底分?jǐn)?shù),讓每一分備考勁都用到實處,助您盡早通過教資考試。

    小學(xué)教資《綜合素質(zhì)》卷面分150分,最終公布的成績是報告分,70分合格,題型、分?jǐn)?shù)、所考范圍以及備考建議具體如下:

    一、選擇題(29道題,58分)

    選擇題考查的范圍相當(dāng)廣,有些題目即使好好備考了也不一定能拿到分?jǐn)?shù),因此建議大家有所舍,方能有所得。

    1.職業(yè)理念:4道題,8分,必須拿分。這部分內(nèi)容考的是理解為主,大家把近幾年的真題拿出來全部掃一遍,把每道題目涉及到的知識點都回去翻教材,掌握起來。

    2.教育法律法規(guī):8道題,16分,必須拿分。這部分內(nèi)容考的是記憶,大家把近幾年的真題拿出來全部掃一遍,再把每一塊的法律法規(guī)條文掃一遍,區(qū)分易混易錯點。

    3.教師職業(yè)道德:4道題,8分,必須拿分。這部分與第二塊的材料題中的考點2“教師職業(yè)道德”考的相同的知識點,重點在于對“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這6個小點具體內(nèi)容的理解和應(yīng)用,因此大家要熟悉背誦這6小點包含的具體內(nèi)容,方才不容易出錯。

    4.文化素養(yǎng):9道題,18分,可適當(dāng)放棄。這類題考的是知識儲備和知識面,這個范圍太寬泛了,實在是不好備考。有時間的同學(xué),可以將歷年幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的真題拿出來做,沒有時間的同學(xué)直接放棄也無妨。

    5.邏輯思維能力:2道題,4分,可適當(dāng)放棄。這類題想要搞清楚題里行間的邏輯送給得耗不少的時間和精力,而且可能花了時間也學(xué)不會。因此,建議沒有時間的同學(xué)或?qū)嵲谘芯坎粫耐瑢W(xué)大可放棄不做。

    6.信息處理能力:2道題,4分,可適當(dāng)放棄。這一部分主要考日常電腦辦公軟件的使用操作,這類題目主要涉及具體的操作,知道的話一下子就選出來了;不知道的話怎么懵也很難答對,所以這塊的內(nèi)容,有時間的話可以做做往年的真題,沒時間的話放棄也無大礙。

    二、材料題(2道題,28分)

    材料題考查的是對“素質(zhì)教育觀”“以人為本的學(xué)生觀”“新課程背景下的教師觀”“教師職業(yè)道德”的記憶,考試會從中選其中兩道題出來考。不管它最終考的是哪兩道題,大家千萬要全部都好好背誦,最好能達(dá)到一字不錯的程度,這是送分題,有答題模板,必須全部分?jǐn)?shù)都拿下。

    1.職業(yè)理念:1道題,14分,從以下3個內(nèi)容抽取其中之一進(jìn)行考試。

    (1)素質(zhì)教育觀:詳見答題模板。

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    (2)以人為本的學(xué)生觀:詳見答題模板。

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    (3)新課程背景下的教師觀:詳見答題模板。

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    2.教師職業(yè)道德:1道題,14分,詳見答題模板。

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    三、閱讀理解(1道題,14分)

    這類題考得基本是中學(xué)的閱讀理解題,大家可以找往年的真題出來練習(xí),或者找找中考、高考的閱讀理解題出來練習(xí)即可,答案基本都是從原文摘抄或者總結(jié)概括出來的。這道題,必須拿分。

    四、作文題(1道題,50分)

    作文通常會給出材料,讓你讀懂材料后選擇相應(yīng)的立意,寫一篇議論文即可。議論文我們從高中就一直寫,在結(jié)構(gòu)上是不陌生的,但是由于太久沒有練手,大家務(wù)必一定要認(rèn)認(rèn)真真地動筆去練習(xí)啊。這部分,不跑題,爭取拿到25-30分。

    這樣下來,大家把該掌握的知識點全部掌握,才能保證拿到的分?jǐn)?shù)在95以上,才能更有保證的通過考試。

    Anyway,備考時間還是充足的,大家抓緊時間復(fù)習(xí)啦,爭取一次過教資。

    本文為233網(wǎng)校教師資格證征文專欄原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系授權(quán)。

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