初級社會工作者考試科目分為《社會工作綜合能力(初級)》、《社會工作實務(wù)(初級)》2個科目，考試周期為一年，一年通過兩門科目，方可獲得社會工作師職業(yè)資格證書。

▲《社會工作綜合能力》(初級)

初級綜合能力的大部分的出題方式與情境結(jié)合為主，考查對知識點的理解和應(yīng)用。試題類型大概可以歸納為識記題、理解題和應(yīng)用題等3種類型。

①識記題占比29%左右：記憶性考點和概念性考點，比如社會工作角色、社會工作主要服務(wù)領(lǐng)域。

②理解題占比44%左右：多為一些易混易錯內(nèi)容的結(jié)合或者案例結(jié)合知識點進(jìn)行考核。主要涉及社會工作的目標(biāo)、功能、要素、人類行為、個案、小組、社區(qū)工作的方法和技巧等知識點

③應(yīng)用題占比27%：主要涉及社會工作的具體方法技巧和實務(wù)。另外難度較大的可能會有個別超綱題，需要考生課外積累。

▲《社會工作實務(wù)》(初級)

初級實務(wù)的考試，大多數(shù)的題目都有一段特定案例的情景，我們在分析案例的基礎(chǔ)上，一定要結(jié)合特定情境去做題。從“提問句”入手，找出限定性的詞語，排除部分選項，再根據(jù)知識點去選擇，一般單選題就是“二選一”，多選題留下的基本也就是正確答案了。

①識記題占比10%左右，考核內(nèi)容主要聚焦在社會工作實務(wù)的通用過程、特定領(lǐng)域社會工作者的原則與功能、特定對象的權(quán)利與需要等方面。

②理解題占比55%左右，考核內(nèi)容主要聚焦在社會工作的基本概念、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方法、專業(yè)技巧和專業(yè)角色等方面。

③應(yīng)用題占比35%左右，考核內(nèi)容主要聚焦在社會工作理論與倫理、實務(wù)模式、服務(wù)方法、專業(yè)角色等方面的應(yīng)用。

中級社會工作師考試科目分為《社會工作綜合能力(中級)》、《社會工作實務(wù)(中級)》和《社會工作法規(guī)與政策》3個科目。除中級實務(wù)為主觀題，其他兩科為客觀題，包括單項選擇題、多項選擇題。

▲《社會工作綜合能力》(中級)

中級社會工作綜合能力整體考查多以案例情形為主，應(yīng)用型考題多占比大。試題類型大概可以歸納為識記題、理解題和應(yīng)用題等3種類型。

①易：識記題占比29%左右，記憶性考點，這類題目出題的知識點一般涉及特點、原則、目標(biāo)等內(nèi)容，比如第九章社會政策與法規(guī)的考核。

②中：理解題占比44%左右，這類題型在考試中正逐年增多，主要涉及社會工作的目標(biāo)、功能、要素、價值觀、倫理守則、倫理難題、人類行為、個案、小組、社區(qū)工作的方法和技巧等知識點。 多為一些易混易錯內(nèi)容的結(jié)合或者案例結(jié)合知識點進(jìn)行考核。比如家庭教養(yǎng)模式，分不清專制型和支配型；比如個案工作技巧中，分不清引導(dǎo)性技巧和影響性技巧。

③難：應(yīng)用題占比27%左右，主要涉及社會工作的具體方法技巧和實務(wù)。

▲《社會工作實務(wù)》(中級)

“社會工作實務(wù)(中級)”相對于同級別考試的其他科目來說，該科目的考試難度較大，因為其注重考查社會工作從業(yè)者運用有關(guān)社會工作知識來識別服務(wù)對象的需求，評估服務(wù)對象的問題，并提出解決問題方法的能力，所以說其是以能力為本的考試。

①案例分析題：案例分析沒有固定的答題模板，其涉及的知識點既有中級實務(wù)的內(nèi)容，也會考查中級綜合能力中的相關(guān)知識。因此，對于考生來說，不僅要掌握答題思路，還需要對案例中問題所涉及的知識點的理解和應(yīng)用。

②方案設(shè)計題：相信大部分的考生對方案設(shè)計的答題步驟和思路都不陌生，甚至都能隨手默寫出來。確實這一思路和方法對答題來說有很大的幫助，在考試中也能得分，無論題目是直接要求針對某問題設(shè)計方案，還是基于理論或者某視角對服務(wù)對象設(shè)計服務(wù)方案，在一定程度上有著共通之處。

▲《社會工作法規(guī)與政策》

《中級社會工作法規(guī)與政策》的章節(jié)不連貫、邏輯性不強、知識不成體系的主體內(nèi)容，這也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)難度大大提高，不僅復(fù)習(xí)要全面，尤其對于重要章節(jié)內(nèi)容必須深入理解和把握。

①該科目的考試內(nèi)容就是“全面覆蓋、重點突出”。涉及各個領(lǐng)域的法規(guī)政策，如社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)、我國社會救助、特定人群權(quán)益、婚姻家庭、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、烈士褒揚、城鄉(xiāng)基層群眾以及公益事業(yè)、社會組織、勞動就業(yè)、健康與計劃生育以及社會保險等等。

②《社會工作法規(guī)與政策》這門課程對識記的要求更高，考生要想通過這門考試首先要花時間去記憶相關(guān)的知識點，其次也需要掌握一些答題的技巧，隨著近年來教材外的內(nèi)容頻繁出現(xiàn)在考卷中，考生也需要關(guān)注時政，了解與社會工作實務(wù)有關(guān)的法規(guī)政策修訂。