16．認(rèn)知學(xué)派源自（）與弗洛伊德精神分析學(xué)派內(nèi)分道揚(yáng)鑣。
　　A．巴甫洛夫
　　B．阿德勒
　　C．埃里斯
　　D．斯金納
　　E．班都拉
　　17.(）提出了認(rèn)知的“ABC情緒理論框架”。
　　A．巴甫洛夫
　　B．阿德勒來(lái)源：考試大的美女編輯們
　　C．埃里斯
　　D．斯金納
　　E．班都拉
　　18．有一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)，家里有一個(gè)姐姐。父母對(duì)姐姐非常寵愛(ài)，而對(duì)他則有所忽視。他在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)打架，擾亂課堂秩序，經(jīng)常不交作業(yè)老師認(rèn)為他是一個(gè)問(wèn)題兒童社會(huì)工作者可以用（）理論來(lái)輔導(dǎo)他。本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
　　A．增能
　　B．人本主義
　　C．精神分析
　　D．認(rèn)知行為
　　E．社會(huì)支持
　　19.(）以社會(huì)網(wǎng)絡(luò)治療的方法訓(xùn)練治療者，推廣社會(huì)網(wǎng)絡(luò)治療理論。
　　A．林南
　　B．卡塞爾C柯伯
　　D．鮑爾拜
　　E．斯拜科特
　　20．把“社會(huì)支持”定義為是由社區(qū)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和親密伙伴所提供的感知的和實(shí)際的工具性或表達(dá)性支持的是（)。
　　A．卡塞爾本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
　　B．林南
　　C．柯伯
　　D．鮑爾拜
　　E．斯拜科特
　　21．有一個(gè)10歲女孩，父親因?yàn)榉缸镄袨楸魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄，母親在她很小的時(shí)候就離家出走，她由爺爺奶奶照顧。一年前爺爺去世，奶奶72歲，腳殘疾。這個(gè)小女孩身體狀況很差，經(jīng)常生病，學(xué)習(xí)困難，性格內(nèi)向，經(jīng)常遭到同學(xué)欺負(fù)。她從不會(huì)把這些情況告訴老師，怕給老師惹麻煩。社會(huì)工作者可以運(yùn)用（）理論來(lái)幫助這個(gè)小女孩。
　　A．社會(huì)支持
　　B．人本主義來(lái)源：www.examda.com
　　C．精神分析
　　D．認(rèn)知行為
　　E．增能
　　22.1971年，(）提出一般系統(tǒng)理論。
　　A．平克斯
　　B．赫恩本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
　　C．貝塔明菲
　　D．米納罕
　　E．杰曼
　　23．社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)對(duì)系統(tǒng)理論的應(yīng)用始于（)早期提出的個(gè)人或全貌的概念。
　　A．平克斯
　　B．米納罕考試大論壇
　　C．里士滿(mǎn)
　　D．赫恩
　　E．杰曼
　　24．一位下崗工人在失去工作后，家庭關(guān)系也開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，孩子在學(xué)校也遇到了問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，同學(xué)關(guān)系變得疏離，家庭生活出現(xiàn)危機(jī)。他本人則把自己封閉在家里，對(duì)生活一籌莫展。社會(huì)工作者可以運(yùn)用（）理論幫助這個(gè)下崗工人。
　　A．社會(huì)支持
　　B．人本主義考試大論壇
　　C．增能
　　D.認(rèn)知行為
　　E．生態(tài)系統(tǒng)
　　25．對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生最直接影響的人本主義學(xué)者是（）。
　　A．薩特
　　B．羅杰斯考試大－全國(guó)最大教育類(lèi)網(wǎng)站(www．Examda。com)
　　C．格拉斯曼
　　D．馬斯洛
　　E．凱茨
　　26．人本主義在（）中得到了深入的應(yīng)用。
　　A．小組工作方法
　　B．社區(qū)工作方法
　　C．個(gè)案工作方法本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
　　D．社會(huì)工作督導(dǎo)
　　E．社會(huì)工作咨詢(xún)
　　27．一位單親母親，由于婚姻失敗，加上下崗，以及教育孩子遇到困難，因此對(duì)生活失去信心。社會(huì)工作者對(duì)這類(lèi)人士提供幫助時(shí)，可以運(yùn)用（）理論。
　　A．社會(huì)支持
　　B．人本主義
　　C．認(rèn)知行為來(lái)源：考試大
　　D．存在主義
　　E．生態(tài)系統(tǒng)
　　28．一般認(rèn)為，()1976年出版的《黑人的增能：被壓迫社區(qū)里的社會(huì)工作》首先提出了增能的概念，并使其觀(guān)點(diǎn)被社會(huì)工作界廣為接受。
　　A．宋麗玉
　　B．羅杰斯考試大論壇
　　C．索羅門(mén)
　　D．馬壽洛
　　E．凱旋
　　29．社會(huì)工作真正進(jìn)人“增能時(shí)代”是在（）
　　A.1976
　　B.2000考試大論壇
　　C.1985
　　D.1990
　　E.1980
　　30．一位受到家庭暴力折磨的婦女，由于長(zhǎng)期受到丈夫的虐待，形成了強(qiáng)烈的無(wú)力感，對(duì)丈夫的暴力已經(jīng)失去了反抗的力量社會(huì)工作者可以用（）理論來(lái)幫助她。
　　A．社會(huì)支持
　　B．增能
　　C．認(rèn)知行為來(lái)源：考試大的美女編輯們
　　D．存在主義
　　E．生態(tài)系統(tǒng)