預(yù)測試題、模擬試題,一網(wǎng)打盡>> 第四章個(gè)案工作方法
一、單項(xiàng)選擇題
1、最早的一種個(gè)案社會(huì)工作運(yùn)作模式是()。
A.心理社會(huì)治療模式
社會(huì)工作師通關(guān)秘笈!
B.行為主義治療模式
C.理性情緒治療模式
D.危機(jī)治療模式
本文來源:考試大網(wǎng) 2、心理動(dòng)態(tài)診斷是()。
A.對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行評估
B.對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析
C.對服務(wù)對象問題的生理、心理和社會(huì)三個(gè)方面的影響因素做出判斷
D.對服務(wù)對象成長的診斷
3、行為修正學(xué)派的個(gè)案社會(huì)工作是以()為基礎(chǔ)。
來源:考試大的美女編輯們
A.“人在情境中”的系統(tǒng)理論
B.自我心理學(xué)
C.“人格是一個(gè)開放系統(tǒng)”的理論
D.學(xué)習(xí)理論
4、在個(gè)案工作過程中,對案主的行為方式、學(xué)習(xí)能力等資料的收集時(shí)屬于()。
A.生理功能方面
B.心理功能方面
本文來源:考試大網(wǎng) C.社會(huì)功能方面
D.環(huán)境體系方面
5、在危機(jī)介入模式當(dāng)中,危機(jī)通??煞譃椋ǎ┖颓榫澄C(jī)。
A.成長危機(jī)
B.生活危機(jī)
C.文化危機(jī)
D.社會(huì)道德規(guī)范危機(jī)
6、在心理社會(huì)治療的間接治療技術(shù)中,下列不屬于重要他人的是()。
A.家人
B.親戚
C.朋友
來源:www.examda.com D.教師
7、在個(gè)案社會(huì)工作具體理論模式中,改變了以往個(gè)案輔導(dǎo)模式的工作重點(diǎn),注重以服務(wù)
對象為中心,創(chuàng)造一種有利于服務(wù)對象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境是()。
A.社會(huì)心理治療法
B.人本治療法
C.行為治療法
D.任務(wù)中心介入模式
8、一般來說,在個(gè)案工作中轉(zhuǎn)介的理由是()。
本文來源:考試大網(wǎng) A.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍
B.服務(wù)對象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之內(nèi)
C.服務(wù)對象不愿意接受服務(wù)
D.工作者和服務(wù)對象關(guān)系不好
9、在眾多治療法中,較為注重人的意識與心理分析的療法是()。
A.行為主義療法
來源:考試大的美女編輯們
B.危機(jī)介入療法
C.人本治療模式
D.心理社會(huì)療法
10、在收集服務(wù)對象的資料時(shí),人際交往能力及社會(huì)角色的執(zhí)行情況是屬于他的()。
A.心理功能方面
B.社會(huì)功能方面
考試大論壇 C.生理功能方面
D.環(huán)境體系
11、下面不屬于個(gè)案工作的技巧的有()。
A.會(huì)談
B.建立關(guān)系
本文來源:考試大網(wǎng) C.收集資料
D.使用技巧
12、個(gè)案社會(huì)工作的本質(zhì)是()。
A.專業(yè)人士提供服務(wù)
B.社會(huì)資源的重新整合
C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局
D.助人自助
13、對服務(wù)對象的社會(huì)階級、文化傳統(tǒng)和宗教信仰等資料的收集是屬于()。
A.生理功能方面
B.心理功能方面
C.社會(huì)功能方面
本文來源:考試大網(wǎng) D.環(huán)境體系方面
14、下面屬于支持性技巧的有()。
A.澄清
B.對焦
C.摘要
D.同理心
www.Examda.CoM考試就到考試大 15、個(gè)案工作技巧的運(yùn)用是()。
A.從始到終的使用
B.主要在和服務(wù)對象會(huì)談的時(shí)候使用
C.主要在制定計(jì)劃時(shí)使用
D.主要在結(jié)案時(shí)使用