單項(xiàng)選擇題
1、下列不屬于社區(qū)特征的是（）
A一個(gè)人群
B共同需要
C地區(qū)的聚集性
D共同生活方式和文化
2、社區(qū)工作是以（）為對(duì)象的社會(huì)工作介入方法
A家庭
B社區(qū)
C社區(qū)組織
D服務(wù)機(jī)構(gòu)
3、根據(jù)羅夫曼的分類法，為解決特定的社會(huì)問(wèn)題，而完成的具體工作稱為（）
A過(guò)程目標(biāo)
B任務(wù)目標(biāo)
C分配資源目標(biāo)
D提升素質(zhì)目標(biāo)
4、社區(qū)社會(huì)工作第一個(gè)過(guò)程是（）
A社區(qū)分析
B建立關(guān)系
C資料收集
D制定社區(qū)發(fā)展計(jì)劃
5、在地區(qū)發(fā)展模式中，社區(qū)工作者扮演的角色是（）
A導(dǎo)師
B專家
C行動(dòng)者
D使能者
6、案主只是服務(wù)的接受者、被照顧的對(duì)象，這是（）模式。
A地區(qū)發(fā)展
B社區(qū)照顧
C社會(huì)行動(dòng)
D地區(qū)行動(dòng)
7、（）鼓勵(lì)居民通過(guò)自主和互助解決社區(qū)問(wèn)題
A地區(qū)發(fā)展模式
B社區(qū)照顧模式
C社會(huì)行動(dòng)模式
D地區(qū)行動(dòng)模式
8、在（）中，社區(qū)工作者主要是扮演專家的角色
A地區(qū)發(fā)展模式
B社區(qū)照顧模式
C社會(huì)行動(dòng)模式
D地區(qū)行動(dòng)模式
9、根據(jù)羅夫曼的分類法，主要是為了促進(jìn)社區(qū)居民的解決社區(qū)問(wèn)題的能力目標(biāo)稱為（）
A提升素質(zhì)目標(biāo)
B任務(wù)目標(biāo)
C分配資源目標(biāo)
D過(guò)程目標(biāo)
10、社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段首要的工作是（）
A提升居民素質(zhì)
B社區(qū)情況和需求分析
C爭(zhēng)取分配資源
D發(fā)現(xiàn)和訓(xùn)練社區(qū)領(lǐng)袖
11、把社區(qū)社會(huì)工作目標(biāo)分為“任務(wù)目標(biāo)”和“過(guò)程目標(biāo)”的社會(huì)學(xué)家是（）
A譚馬士
B羅夫曼
C羅斯
D布托
12、目前在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用比較普遍是地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃和（）三個(gè)實(shí)施模式。
A社會(huì)互助
B社會(huì)行動(dòng)
C居民自治
D社區(qū)照顧
13、社區(qū)工作是個(gè)過(guò)程，一般劃分四個(gè)階段；準(zhǔn)備階段、（）、鞏固階段和評(píng)估階段。
A預(yù)估階段
B分析和收集資料階段
C合約階段
D啟動(dòng)階段
14、社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)常用的技巧主要有（）
A如何介紹自己
B如何接觸居民
C進(jìn)入社區(qū)
D進(jìn)行家庭訪問(wèn)
15英國(guó)學(xué)者沃克提出除了“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包括（）
A協(xié)助社區(qū)照顧
B對(duì)社區(qū)照顧
C替社區(qū)照顧
D留社區(qū)照顧|考試大收集整理
答案：
1-5CBBAD6-10BADDB11-15BDDAB