都說社會工作者考試不難，可是為何只有20%的通過率呢？小編發(fā)現(xiàn)大部分考生因為聽說社會工作者考試很簡單，以為考前刷刷題就能過了！卻不知這樣是最容易翻船！
研究社會工作者考試真題不難發(fā)現(xiàn)，社會工作者考試范圍越來越廣，如果想依靠最后一兩個月的時間臨陣磨磨槍，那是非常不靠譜的。世界上最寬廣的天空，都比不過社工考試范圍。社工的考試能從第一章考到最后一章，沒有所謂的只需了解的章節(jié)，全部都是必考章！所以不要挑三揀四，學(xué)習(xí)不是買菜，一切考點皆有可能會考，這就需要我們準備充足，復(fù)習(xí)全面。
2020年社會工作者考試復(fù)習(xí)備考已經(jīng)開啟，不管你是零基礎(chǔ)、工作忙還是復(fù)習(xí)無計劃，這些問題，233網(wǎng)校通通幫你解決，233網(wǎng)校為大家整理一份超詳細的復(fù)習(xí)計劃表，大家可以根據(jù)自己的實際情況參考執(zhí)行。
——預(yù)習(xí)計劃表——
社會工作綜合能力計劃表
日期 | 綜合能力 | 節(jié) | 知識點 |
11月13日 | 第一章 | 第一節(jié) | 社會工作的含義、對社會工作的理解、社會工作的特點 |
11月14日 | 第二節(jié) | 社會工作目標、社會工作的功能、我國社會工作發(fā)展的基本原則 | |
11月15日 | 第三節(jié) | 社會工作的要素、社會工作的核心能力 | |
11月16日 | 第四節(jié) | 社會工作的主要領(lǐng)域 | |
11月17日 | 第二章 | 第一節(jié) | 社會工作價值觀的作用，社會工作價值觀的內(nèi)容 |
11月18日 | 第二節(jié) | 社會工作專業(yè)倫理的含義和主要內(nèi)容，社會工作實踐中的倫理難題、基本處理原則及步驟 | |
11月19日 | 第三節(jié) | 社會工作專業(yè)倫理守則 | |
11月20日 | 第三章 | 第一節(jié) | 人類需要的層次和類型，人類行為的類型和特點 |
11月21日 | 第二節(jié) | 社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素，人類行為與社會環(huán)境的關(guān)系 | |
11月22日 | 第三節(jié) | 人生發(fā)展階段的主要特征及面臨的主要問題 | |
11月23日 | 第四章 | 第一節(jié) | 心理社會治療模式，危機介入模式，行為治療模式，人本治療模式的內(nèi)容及特點 |
11月24日 | 第二節(jié) | 個案工作各階段的工作重點 | |
11月25日 | 第三節(jié) | 個案工作的常用技巧 | |
11月26日 | 第五章 | 第一節(jié) | 小組工作類型，小組工作的特點與功能，小組工作的模式 |
11月27日 | 第二節(jié) | 互動模式，發(fā)展模式 | |
11月28日 | 第三節(jié) | 小組工作過程 | |
11月29日 | 第四節(jié) | 小組工作技巧 | |
11月30日 | 第六章 | 第一節(jié) | 社區(qū)工作的含義、特點與目標， |
12月1日 | 第二節(jié) | 地區(qū)發(fā)展模式，社會策劃模式，社區(qū)照顧模式 | |
12月2日 | 第三節(jié) | 社區(qū)工作各階段的工作重點 | |
12月3日 | 第四節(jié) | 社區(qū)工作的常用技巧 | |
12月4日 | 第七章 | 第一節(jié) | 社會工作行政特征，社會工作行政的功能，社會工作行政的一般程序 |
12月5日 | 第二節(jié) | 社會服務(wù)方案策劃 | |
12月6日 | 第三節(jié) | 社會服務(wù)機構(gòu)的性質(zhì)和類型 | |
12月7日 | 第四節(jié) | 社會服務(wù)機構(gòu)志愿者管理 | |
12月8日 | 第五節(jié) | 社會服務(wù)機構(gòu)的籌資方式 | |
12月9日 | 第六節(jié) | 社會工作督導(dǎo)的功能，社會工作督導(dǎo)類型，社會工作督導(dǎo)的內(nèi)容 | |
12月10日 | 第八章 | 第一節(jié) | 社會工作研究的特征，社會工作研究的倫理 |
12月11日 | 第二節(jié) | 定量研究與定性研究 | |
12月12日 | 第三節(jié) | 問卷調(diào)查方法 | |
12月13日 | 第四節(jié) | 個案研究方法 | |
12月14日 | 第九章 | 第一節(jié) | 社會政策的目標及功能，社會工作在社會政策制定和實施過程中的作用 |
12月15日 | 第二節(jié) | 我國特定人群的社會政策法規(guī) | |
12月16日 | 第三節(jié) | 婚姻家庭政策法規(guī)，社會救助政策法規(guī)，勞動就業(yè)政策法規(guī)，醫(yī)療保障政策法規(guī)，加強社區(qū)治理與促進社會組織發(fā)展的政策法規(guī) | |
12月17日 | 集中鞏固 | 真題 | 2019年真題 |
12月18日 | 集中鞏固 | 真題 | 2018年真題 |
12月19日 | 集中鞏固 | 真題 | 2019年真題 |
初級社會工作實務(wù)計劃表
日期 | 社會工作實務(wù) | 節(jié) | 知識點 |
12月20日 | 第一章 | 第一節(jié) | 接案的步驟及核心技巧，接案應(yīng)注意的事項 |
12月21日 | 第二節(jié) | 預(yù)估的目的和任務(wù)，預(yù)估的基本步驟 | |
12月22日 | 第三節(jié) | 服務(wù)計劃的構(gòu)成，制訂服務(wù)計劃的原則，制訂服務(wù)計劃的方法 | |
12月23日 | 第四節(jié) | 介入的分類，選擇介入行動的原則 | |
12月24日 | 第五節(jié) | 評估的目的，評估的方法，評估應(yīng)注意的事項 | |
12月25日 | 第六節(jié) | 結(jié)案的任務(wù)，結(jié)案時服務(wù)對象的反應(yīng)及處理方法 | |
12月26日 | 第二章 | 第一節(jié) | 兒童的特點，兒童的需要，兒童面臨的問題，兒童社會工作的概念，兒童社會工作的特點 |
12月27日 | 第二節(jié) | 促進兒童健康成長，補充和改善家庭監(jiān)護狀況，救助和保護兒童 | |
12月28日 | 第三節(jié) | 以家庭為中心的方法，兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的方法 | |
12月29日 | 第三章 | 第一節(jié) | 青少年的特點及需要，青少年社會工作的類型，青少年社會工作的服務(wù)原則 |
12月30日 | 第二節(jié) | 服務(wù)青少年成長發(fā)展，維護青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪 | |
12月31日 | 第三節(jié) | 青少年社會工作的主要方法，社會工作方法在青少年服務(wù)中運用的整合性 | |
1月1日 | 第四章 | 第一節(jié) | 老年人的特點，老年人的需要 |
1月2日 | 第二節(jié) | 身體健康方面的服務(wù)，處理認知與情緒問題，處理精神問題，建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，處理老年特殊問題 | |
1月3日 | 第三節(jié) | 老年人問題與需要評估的目的與方法，老年個案工作方法，老年小組工作方法，老年社區(qū)工作，老年人社區(qū)照顧，老年人機構(gòu)照顧 | |
1月4日 | 第五章 | 第一節(jié) | 婦女的需要，婦女面臨的問題，婦女社會工作的主要特點 |
1月5日 | 第二節(jié) | 婦女社會工作的主要內(nèi)容 | |
1月6日 | 第三節(jié) | 性別分析的方法，婦女增能的方法，性別視角的社會工作方法，宣傳教育、倡導(dǎo)和多部門合作的方法 | |
1月7日 | 第六章 | 第一節(jié) | 殘疾和殘疾人口的特征，殘疾人的需求及問題，殘疾人社會工作的功能 |
1月8日 | 第二節(jié) | 殘疾人社會工作的主要內(nèi)容 | |
1月9日 | 第三節(jié) | 個案管理，社區(qū)、社會、職業(yè)、教育康復(fù)方法，促進就業(yè)權(quán)利實現(xiàn)的方法 | |
1月10日 | 第七章 | 第一節(jié) | 矯正服務(wù)對象的特點，服務(wù)對象的需要，矯正社會工作的特點 |
1月11日 | 第二節(jié) | 矯正社會工作的主要內(nèi)容 | |
1月12日 | 第三節(jié) | 社區(qū)矯正中的社會工作直接方法、間接方法 | |
1月13日 | 第八章 | 第一節(jié) | 優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點，優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的需要 |
1月14日 | 第二節(jié) | 優(yōu)撫安置社會工作的主要內(nèi)容 | |
1月15日 | 第三節(jié) | 優(yōu)撫安置社會工作的主要方法 | |
1月16日 | 第九章 | 第一節(jié) | 社會救助的工作原則，社會救助對象的主要需求，社會救助社會工作的特點，社會救助社會工作的主要功能 |
1月17日 | 第二節(jié) | 社會救助社會工作的主要內(nèi)容 | |
1月18日 | 第三節(jié) | 評估，危機干預(yù)，社區(qū)為本的綜合性救助方法 | |
1月20日-1月31日 | 春節(jié)休息 | 春節(jié)休息 | 春節(jié)休息 |
2月1日 | 第十章 | 第一節(jié) | 家庭社會工作的重要理論和概念 |
2月2日 | 第二節(jié) | 家庭社會工作的主要內(nèi)容 | |
2月3日 | 第三節(jié) | 家庭社會工作的基本原則，家庭社會工作的實施步驟，家庭社會工作的常用方法 | |
2月4日 | 第十一章 | 第一節(jié) | 學(xué)校社會工作特點，學(xué)校社會工作的功能 |
2月5日 | 第二節(jié) | 滿足所有學(xué)生一般需要的學(xué)校社會工作，滿足部分學(xué)生特殊需要的學(xué)校社會工作 | |
2月6日 | 第三節(jié) | 抗逆力理論和方法，個案管理方法在學(xué)校社會工作中的運用，小組工作方法的運用 | |
2月7日 | 第十二章 | 第一節(jié) | 社區(qū)社會工作含義，社區(qū)社會工作目標 |
2月8日 | 第二節(jié) | 城市社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容，農(nóng)村社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容 | |
2月9日 | 第三節(jié) | 社區(qū)社會工作的主要方法 | |
2月10日 | 第十三章 | 第一節(jié) | 醫(yī)務(wù)社會工作的概念，醫(yī)務(wù)社會工作的特點 |
2月11日 | 第二節(jié) | 公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作，疾病治療領(lǐng)域社會工作，精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作 | |
2月12日 | 第三節(jié) | 醫(yī)務(wù)社會工作的主要方法 | |
2月13日 | 第十四章 | 第一節(jié) | 企業(yè)社會工作的概念，企業(yè)社會工作的特點，企業(yè)社會工作功能 |
2月14日 | 第二節(jié) | 企業(yè)社會工作對象，企業(yè)社會工作服務(wù)的提供者，企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容 | |
2月15日 | 第三節(jié) | 個案工作在企業(yè)社會工作中的運用，小組工作在企業(yè)社會工作中的運用，社區(qū)工作方法在企業(yè)社會工作中的運用 | |
2月16日 | 集中鞏固 | 真題 | 2019年真題 |
2月17日 | 集中鞏固 | 真題 | 2018年真題 |
2月18日 | 集中鞏固 | 真題 | 2019年真題 |
——預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議——
預(yù)習(xí)階段時間安排：
1、本計劃表從2019年11月13日開始執(zhí)行，計劃于2020年2月18日結(jié)束，共計85天，學(xué)員根據(jù)本表的提示，結(jié)合自己的工作、學(xué)習(xí)情況進行細化，大概利用3個月的時間將2019年社會工作者舊教材過一遍。
2、每天學(xué)習(xí)時長1小時，各位考生一定要盡力克服困難，拒絕拖延。越早準備最終通關(guān)幾率也就越大。
預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)建議：
1、2020年考生可以利用舊教材了解核心考點、熟悉知識框架。待到新教材下發(fā)，再依據(jù)教材變動及時進行調(diào)整。
2、結(jié)合大綱，系統(tǒng)預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)前期，形成對整個內(nèi)容的框架和結(jié)構(gòu)，掌握考試范圍，然后各個知識點擊破，深入理解每一章節(jié)的考試要點。
3、學(xué)完每一章每一節(jié)的知識點后，需要通過試題練習(xí)來鞏固每章每節(jié)的知識點。
4、理論是基礎(chǔ)，建議先系統(tǒng)性復(fù)習(xí)《社會工作綜合能力（初級）》，了解社會工作基本概念、基礎(chǔ)知識后，再復(fù)習(xí)《社會工作實務(wù)（初級）》，這樣便于理解各章節(jié)知識點。
——預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)資料——
有了學(xué)習(xí)計劃，怎能少得了預(yù)習(xí)資料呢，小編為大家整理了以下預(yù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)資料，希望可以幫助大家早日進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利通過初級考試。
2019年初級《社會工作實務(wù)》思維導(dǎo)圖>>進入下載
2019年初級《社會工作綜合能力》思維導(dǎo)圖>>進入下載
2019初級社工備考干貨：《初級社會工作綜合能力》考點突破（34天）
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——預(yù)習(xí)階段精品課程推薦——
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