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    社會(huì)工作者:什么是兒童社會(huì)工作

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2009年11月9日
      兒童是指12歲以下的未成年人。兒童社會(huì)工作就是以全體兒童為對(duì)象的社會(huì)工作,是社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值、理論、方法和技巧在兒童教育和保護(hù)領(lǐng)域中的應(yīng)用。
      兒童社會(huì)工作有廣義和狹義之分。狹義的兒童社會(huì)工作是一種事后補(bǔ)救性工作或稱消極性的兒童社會(huì)工作,以處于特殊困難境地的兒童為對(duì)象,多采取機(jī)構(gòu)服務(wù)的方式,救助和保護(hù)那些因家庭或父母無(wú)力撫養(yǎng)的兒童或者有各種問(wèn)題的兒童,如孤兒、殘疾兒、流浪兒、棄嬰、受虐待兒童、情緒或行為偏差兒童等。廣義的兒童社會(huì)工作是社會(huì)福利的組成部分,工作對(duì)象是全體兒童,包括國(guó)家和地方政府為保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)所采取的一切措施,是一種積極的兒童社會(huì)工作。來(lái)源:考的美女編輯們
      兒童社會(huì)工作有三個(gè)要素:
     ?。?)特定的對(duì)象。兒童社會(huì)工作的對(duì)象是面向兒童的工作,即兒童所有的成長(zhǎng)階段和發(fā)展階段、影響兒童發(fā)展的所有社會(huì)因素等。來(lái)源:考
      (2)明確的目標(biāo)。兒童社會(huì)工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能,通過(guò)對(duì)貧苦失依兒童的收容教養(yǎng)、對(duì)兒童環(huán)境的改善。對(duì)兒童權(quán)益和身心的保護(hù)以及面向兒童的教育活動(dòng)等多種形式,促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展。來(lái)源:www.examda.com
     ?。?)專業(yè)人員。兒童的成長(zhǎng)發(fā)展有其固有的客觀規(guī)律,兒童的衛(wèi)生、保健、教育、撫養(yǎng)以及權(quán)益保護(hù)等幾方面的工作。需要經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的社會(huì)工作者進(jìn)行服務(wù),如教師、兒童營(yíng)養(yǎng)師、兒科醫(yī)生等等??荚嚧笫占?BR>
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