近亲乱中文字幕久热,午夜天堂电影在线,亚洲91最新在线,老熟女一区二区免费视频

<center id="w8c0s"><optgroup id="w8c0s"></optgroup></center>
  • <dl id="w8c0s"><small id="w8c0s"></small></dl>
    <dfn id="w8c0s"><source id="w8c0s"></source></dfn>
    <abbr id="w8c0s"><kbd id="w8c0s"></kbd></abbr>
  • <li id="w8c0s"><input id="w8c0s"></input></li>
    <delect id="w8c0s"><td id="w8c0s"></td></delect>
    <strike id="w8c0s"><code id="w8c0s"></code></strike>
  • 233??У- ?м???????м??????

    您現在的位置:233網校>經濟師>專業(yè)知識與實務>人力資源

    2011年中級經濟師考試人力資源預習講義(4)

    2010年11月18日來源:233網校網校課程 在線題庫評論
    導讀:導讀:為幫助考生更好的預習2011年經濟師考試人力資源管理知識,考試大特提供2011中級經濟師考試人力資源預習講義,方便考生復習備考。

      六、領導——成員交換理論

      1.喬治·格雷恩等提出,簡稱LMX理論。

      2.主要觀點:

      (1)團體中領導者與下屬在確立關系和角色的早期,就把下屬分出“圈里人”和“圈外人”的類別。

      (2)屬于“圈里人”的下屬與領導打交道時,比“圈外人”有更少的困難,能感覺到領導者對他們更負責。

      (3)領導者傾向于對“圈里人”比“圈外人”投入更多的時間、感情以及更少的正式領導權威。

      (4)在工作中,“圈里人”比“圈外人”承擔更高的工作責任感,對其所在的部門貢獻更多,績效評估更高。

      (5)領導——成員間的交換是互惠的過程。

      (6)領導者和下屬兩者都作為個體,通過團體進行反饋。

      【例題·單選題】(2007年)關于領導—成員交換理論的陳述,正確的是( )。

      A.領導對團體成員同樣對待

      B.領導往往對"圈外人"投入更多的時間和更少的正式領導權威

      C.領導者和下屬兩者都作為個體,通過團體進行反饋

      D.領導者的自我圖式是穩(wěn)定不變的,不受下屬行為反應的影響

      [答案]C

      小結

      本節(jié)主要內容:(★理論內容)

      一、特質理論 ----有什么特質的人可以當領導?

      二、改變型領導理論 ----兩種領導類型

      三、魅力型領導理論 ----一種特殊領導類型

      四、路徑——目標理論 ----領導怎樣通過其行為影響下屬

      五、權變理論 ----團隊績效的高低取決于領導者與情境的搭配

      六、領導——成員交換理論 ----圈里人、圈外人

      相關推薦:

      2011年中級經濟師考試人力資源管理重要考點串講

      特別推薦:

      2010年經濟師考試試題及答案匯總(網友版)

      2010年經濟師考試成績查詢通知

      點擊進入考后交流區(qū)》》》

      網校輔導>>

      為幫助參加考試的學員有效備考,2011年考試大經濟師網校,充分利用自身網絡教育優(yōu)勢,強力推出“2011全國經濟師考試輔導”,學員自付費之日起可不限時間、次數重復點播學習,直到當期考試結束后一周關閉,并可享受24小時權威專家在線答疑服務,機會難得,欲報從速。

    責編:chenying評論
    ?γ??????? ??? ???/???? ??????? ????
    2017???м???????????????? ?????? ??350 / ??350 ????
    2017???м?????????? ?????? ??350 / ??350 ????
    2017???м????????????????? ?????? ??350 / ??350 ????
    2017???м????????????? ????? ??350 / ??350 ????
    2017???м????????????? ????? ??350 / ??350 ????
    2017???м???????????????? ??? ??350 / ??350 ????
    2017???м?????????t????? ??? ??350 / ??350 ????
    2017???м???????????t????? κ???? ??350 / ??350 ????
    登錄

    新用戶注冊領取課程禮包

    立即注冊
    掃一掃,立即下載
    意見反饋 返回頂部