97、 在招聘錄用階段，一個崗位安排應(yīng)綜合考慮（　　)。
A．招聘的要求 
B．應(yīng)聘者的應(yīng)聘意愿
C．領(lǐng)導(dǎo)的要求 
D．上級主管單位要求 
E．個人的要求

98、 員工信息的保管，主要包括（　?。?
A．員工信息的編號 
B．員工信息的接收和等級
C．員工信息的存放 
D．員工信息的檢查和保密
E．員工信息的轉(zhuǎn)移

99、 根據(jù)培訓(xùn)與工作的關(guān)系。員工培訓(xùn)可分為（　　）。
A．崗前培訓(xùn) 
B．轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 
C．在崗培訓(xùn) 
D．脫產(chǎn)培訓(xùn)
E．企業(yè)外培訓(xùn) 

100、 為了有效促進(jìn)培訓(xùn)遷移。應(yīng)該做到（　?。?。
A．合理確定培訓(xùn)目標(biāo) 
B．精選培訓(xùn)教材
C．合理安排培訓(xùn)內(nèi)容 
D．多選培訓(xùn)教材
E．有效設(shè)計培訓(xùn)程序 

101、 分階層脫產(chǎn)培訓(xùn)的特點包括（　　）。
A．具有定期輪訓(xùn)特性 
B．強(qiáng)調(diào)綜合性的教育培訓(xùn)
C．強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的專業(yè)性 
D．強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化的教育培訓(xùn)
E．強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對象的職務(wù)地位和階層

102、 在講授法的培訓(xùn)方式中。畫龍點睛式講授的優(yōu)點包括（　?。?
A．提高學(xué)生的參與性 
B．提高學(xué)生的聽課效率
C．提高學(xué)生的自主性 
D．教師與學(xué)生的溝通多
E．教學(xué)學(xué)時相對較少

103、 考評員工的思考能力時?？赡茉O(shè)置的考評項目包括（　?。?。
A．掌握本職工作業(yè)務(wù)知識程度
B．運用新觀點觀察和思考事物的能力
C．建立計劃、方案，有效地完成任務(wù)的能力
D．正確、迅速理解上司指示和本職工作業(yè)務(wù)的能力
E．在理解的基礎(chǔ)上正確把握現(xiàn)狀問題，做出準(zhǔn)確判斷的能力

104、 采用生產(chǎn)能力衡量法對生產(chǎn)工人進(jìn)行考評時，可以采用的衡量標(biāo)準(zhǔn)是（　?。?。
A．銷售數(shù)量 
B．廢品率 
C．生產(chǎn)數(shù)量 
D．次品率
E．利潤增長率

105、 在對考評數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計前，應(yīng)該進(jìn)行的檢驗是（　?。?。
A．識別信息檢驗 
B．考評數(shù)據(jù)的效度檢驗
C．考評對象真?zhèn)螜z驗 
D．考評數(shù)據(jù)的信度檢驗
E．考評程序和方法的合理性檢驗

106、 以下關(guān)于績效考評的說法正確的是（　?。?。
A．績效考評是人力資源管理體系的基礎(chǔ) 
B．績效考評可以按照月度定期進(jìn)行
C．績效考評與企業(yè)經(jīng)營管理息息相關(guān) 
D．績效考評可以不定期地進(jìn)行考核
E．非正式的績效考評也很重要