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    2015年成人高考專升本藝術(shù)概論考點:第三章

    來源:233網(wǎng)校 2015年9月28日

      書法藝術(shù)

      書法藝術(shù)是以線條組合變化來表現(xiàn)文字之美的藝術(shù)形式,它主要通過用筆用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。

      中國書法主要包括篆書、隸書、草書、楷書、行書等書體。

      書法藝術(shù)昀基本特征

      (1)線條與組合。(2)具象與抽象。(3)情感與象征。

      實用藝術(shù)

      實用藝術(shù)最基本的特征就是實用性與審美性相結(jié)合,它是建筑藝術(shù)、園林藝術(shù)、工藝與設(shè)計藝術(shù)等表現(xiàn)性空間藝術(shù)的總稱。實用藝術(shù)是所有藝術(shù)種類中最普及、最常見的一大類別,它與人們的衣、食、住、用等日常生活關(guān)系最為密切。

      建筑藝術(shù)

      建筑藝術(shù)是一種實用與審美相結(jié)合,.以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為藝術(shù)語言,建構(gòu)成實體形象的造型與空間藝術(shù)。

      建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀念性建筑等。

      建筑藝術(shù)的基本特征

      (1)造型的形式美追求。(2)環(huán)境的人格化體現(xiàn)。(3)多重的象征性意味。

      園林藝術(shù)

      園林藝術(shù)是指利用多種技術(shù)手段和藝術(shù)手法,將山水、花木、建筑等要素組合成為統(tǒng)一的景觀。園林藝術(shù)體現(xiàn)了自然因素和人文因素的有機融合。園林藝術(shù)在廣義上是建筑藝術(shù)的一種類型。

      園林藝術(shù)的類型,從世界范圍看主要有三種,即歐洲園林、阿拉伯園林和東方園林。東方園林以中國園林為代表。

      園林藝術(shù)的基本特征

      (1)濃縮的自然。(2)綜合的形式。(3)意境的追求。

      工藝與設(shè)計藝術(shù)

      工藝是一種歷史悠久的藝術(shù)樣式,它既有一定的審美價值,同時又具備一定的實用價值,與制作或生產(chǎn)密切相關(guān)。

      設(shè)計藝術(shù)是工業(yè)革命后在國際上興起韻一門交叉性應(yīng)用學(xué)科,是圍繞著某種制作或生產(chǎn)目的進行的富有審美情趣的創(chuàng)作,,主要包括產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺設(shè)計等。

      工藝與設(shè)計藝術(shù)的基本特征

      (1)實用與審美的結(jié)合。(2)物質(zhì)與精神的結(jié)合。(3)技能與創(chuàng)造。

      表情藝術(shù)

      表情藝術(shù)是通過一定的物質(zhì)媒介(音響、人體)來直接表現(xiàn)人的情感,間接反映社會生活的這一類藝術(shù)的總稱。表情藝術(shù)主要是指音樂、舞蹈這兩門表現(xiàn)性和表演性藝術(shù)。表情藝術(shù)是人類歷史上最古老的藝術(shù)門類。

      音樂藝術(shù)

      音樂藝術(shù)是以人聲或樂器聲音為材料,通過有組織的樂音在一定時間長度內(nèi)營造審美情境的表現(xiàn)性藝術(shù)。音樂藝術(shù)以旋律、節(jié)奏、和聲、配器、復(fù)調(diào)等為基本手段,以抒發(fā)人的審美情感為目標(biāo),具有較強盼情感表現(xiàn)力和情緒感染力。

      音樂藝術(shù)的分類

      音樂可分為聲樂和器樂。聲樂按演唱者可分為男聲、女聲和童聲,按音域可分為高音、中音和低音,還可根據(jù)演唱的方式分為獨唱、齊唱、重唱、合唱、對唱、伴唱等多種形式。

      根據(jù)器樂的不同種類和演奏方法,可以分為弦樂、管樂、彈撥樂、打擊樂四大類。

      音樂藝術(shù)的基本特征

      (1)情感的涌流。(2)想象的自由。(3)象征的意味。

      大綱:2015年成人高考考試大綱專題

      試題:2015年成人高考模擬試題及答案

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