三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題。共9分。
　　閱讀沈從文《箱子巖》中的一段文字，然后回答下面小題。
　　那一天正是五月十五，河中人過(guò)大端陽(yáng)節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人托出浮在水面上。船只狹而長(zhǎng)，船舷描繪有朱紅線條，全船坐滿(mǎn)了青年槳手，頭腰各纏紅布。
　　鼓聲起處，船便如一支沒(méi)羽箭，在平靜無(wú)波的長(zhǎng)潭中來(lái)去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m。
　　第30題簡(jiǎn)答 這段文字是沈從文第幾次去箱子巖的見(jiàn)聞?(2分)
　　參考答案：這段文字是沈從文第一次去箱子巖的見(jiàn)聞。
　　第31題簡(jiǎn)答 這段文字主要描寫(xiě)了哪兩個(gè)方面?(4分)
　　參考答案：這段文字主要寫(xiě)了大端陽(yáng)節(jié)箱子巖龍船的美麗、賽龍船場(chǎng)面的熱鬧這兩個(gè)方面。
　　第32題簡(jiǎn)答 這段文字的描寫(xiě)與全文的中心思想有何關(guān)系?(4分)
　　參考答案：賽龍船火暴場(chǎng)面的描寫(xiě)凸顯了湘西人民具有一種勃勃的生命力量，這對(duì)全文所要表現(xiàn)的主題起了鋪墊和暗示作用。、
　　閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字，然后回答下面小題。
　　誰(shuí)不曉得沙子龍是短瘦、利落、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鑣局改了客?！皇窃谝归g，他把小院的門(mén)關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。
　　第33題簡(jiǎn)答 這里用什么描寫(xiě)手法來(lái)刻畫(huà)沙子龍的形象?(4分)
　　參考答案：肖像描寫(xiě)與行動(dòng)描寫(xiě)。
　　第34題簡(jiǎn)答 沙子龍夜間練槍的活動(dòng)表現(xiàn)了怎樣的心理?(4分)
　　參考答案：體現(xiàn)了沙子龍視武藝為至寶，在內(nèi)心深處和感情上仍留戀往昔拳師生活和舊日的聲名及武藝。
　　第35題簡(jiǎn)答 “鑣局改了客棧”說(shuō)明了什么?(2分)
　　參考答案：說(shuō)明沙子龍至少在表面上順應(yīng)了時(shí)代的潮流。
　　閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字，然后回答下面小題。
　　假如有一種暴力，“將人不當(dāng)人”，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西;待到人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的嘆息的時(shí)候，然后給與他略等于牛馬的價(jià)格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠(chéng)服，恭頌太平的盛世，為什么呢?因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。
　　但實(shí)際上，中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)“人”的價(jià)格，至多不過(guò)是奴隸……中國(guó)的百姓是中立的，戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面，但又屬于無(wú)論那一面。強(qiáng)盜來(lái)了，就屬于官，當(dāng)然該被殺掠;官兵既到，該是自家人了罷，但仍然要被殺掠，仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候，百姓就希望有一個(gè)一定的主子，拿他們?nèi)プ霭傩?，——不敢，是拿他們?nèi)プ雠ｑR，情愿自己尋草吃，只求他決定他們?cè)鯓优堋?br/>　　第36題簡(jiǎn)答 本片段揭示了舊時(shí)中國(guó)人怎樣的落后心態(tài)?(2分)
　　參考答案：容易茍安滿(mǎn)足的奴性心態(tài)。
　　第37題簡(jiǎn)答 在本片段中，作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?(4分)
　　參考答案：中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)做“人”的資格，至多不過(guò)是奴隸的現(xiàn)實(shí)處境。
　　第38題簡(jiǎn)答 從本片段出發(fā)，如何去理解作者揭示這種落后心態(tài)的用心?(4分)
　　參考答案：魯迅在文中揭露和批判了中國(guó)人的落后心態(tài)，即奴性，但他對(duì)中國(guó)人國(guó)民性的批判是基于啟蒙的需要，激發(fā)了人們對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。
　　四、作文：50分。
　　第39題簡(jiǎn)答 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
　　夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上，突然有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)，“彎下腰。請(qǐng)多撿些
　　小石子，明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天，當(dāng)商人從口袋里掏出“石子”看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石!自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭：天!昨晚怎么就沒(méi)有多撿些呢?
　　這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個(gè)故事，尤其發(fā)人深省的是，在他講完故事后說(shuō)，“教育就是這么一回事——當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才發(fā)現(xiàn)以前的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石，但同時(shí).我們也會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了?！?br/>　　請(qǐng)以《面對(duì)擁有》為題，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。
　　參考答案：略。

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