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    2017年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案二

    來源:233網(wǎng)校 2017年6月7日
    導(dǎo)讀: 2017年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案二已經(jīng)公布。

    二、文言文閱讀:21~29小題,共9分。
      閱讀杜甫《蜀相》一詩,然后回答下面小題。
      丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
      三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
      第21題簡答 如何理解“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”兩句?(4分)
      參考答案:蜀先主劉備曾三顧茅廬,向諸葛亮請教平定天下的大計,諸葛亮出山后,盡力輔佐先主和后主兩朝君主,鞠躬盡瘁。
      第22題簡答 全詩表達了杜甫怎樣的思想感情?(4分)
      參考答案:全詩抒發(fā)了作者對諸葛亮的仰慕之情,對他“出師未捷身先死”的惋惜之情。表現(xiàn)了對世無英才的慨嘆,含蓄地表達了詩人所向往的君臣濟世、清平政治的理想,表明了報國無門的憂思。
      第23題簡答 這首詩主要的藝術(shù)特點是什么?(2分)
      參考答案:這首詩突出的特點是將寫景、敘事、抒情和議論融為一體。
      閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,然后回答下面小題。
      孔子日:"求!周任有言日:‘陳力就列,不能者止。7危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”
      第24題簡答 孔子這段話駁斥了冉有的什么思想?(2分)
      參考答案:駁斥冉有推卸責(zé)任的思想。
      第25題簡答 將“陳力就列,不能者止,,譯成現(xiàn)代漢語,并說明這句話所用的論證方法是什么。(4分)
      參考答案:“如果能夠施展自己的才能,就接受任職;如果不行,就該辭職讓位。”論證方法:演繹論證。
      第26題簡答 將“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”,譯成現(xiàn)代漢語,并說明這兩句話的雙層喻義。(4分)
      參考答案:老虎、犀牛從籠子里跑出來,龜甲、美玉在匣子里被毀壞。一是將季氏比作虎兕,將顓臾比作龜玉,季氏攻打顓臾好比是老虎從籠子里跑出來傷人,顓臾被消滅好比是龜玉在櫝中被毀壞。二是將冉有和季路比作虎兕和龜玉的看守人,虎出來傷人、龜玉被毀,看守人有責(zé)任;而季氏對顓臾動武,是季氏家臣冉有和季路的失職。
      閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段話,然后回答下面小題。
      既而大叔命西鄙北鄙貳于己。公子呂日:‘‘國不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請事之;若弗與,則請除之。無生民心?!眨骸盁o庸,將自及099大叔又收貳以為己邑,至于廩延。子封日:“可矣,厚將得眾?!惫眨骸安涣x不暱,厚將崩。
      第27題簡答 請將“若弗與,則請除之。無生民心’’譯為現(xiàn)代漢語。(2分)
      參考答案:若不給他,那就請除滅他。不要使百姓生二心。
      第28題簡答 這段話里的中心人物是誰?其他人物的作用是什么?(4分)
      參考答案:中心人物是鄭莊公。其他人物的作用是為了反襯、突出主要的人物形象。
      第29題簡答 這段話揭示了當(dāng)時怎樣的社會政治景況?(4分)
      參考答案:這段話揭示了統(tǒng)治階級內(nèi)部權(quán)力之爭的殘酷無情和仁義道德的虛偽性。

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