2014年成人高考專升本《大學(xué)語(yǔ)文》應(yīng)試模擬題(2)
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三、現(xiàn)代文閱讀:30-38小題,共30分。
30、 (三)閱讀《往事》中的一段文字,回答30-38小題:
他們都笑了——我也笑說(shuō),“不是說(shuō)做女神,我希望我們都做個(gè)‘?;那嗄?。像涵說(shuō)的,海是溫柔而沉靜。杰說(shuō)的,海是超絕而威嚴(yán)。楫說(shuō)的更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……”
談海的用意是什么?(2分)
31、 從這段文字可以看出,大海具有怎樣的品格?(4分)
32、 文中運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?(4分)
33、 閱讀《門檻》中的一段文字,回答33-41小題:
姑娘跨進(jìn)了門檻?!窈竦拈T簾立刻放下來(lái)遮住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
一位圣人?!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這一聲回答。
“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?(2分)
34、 “傻瓜!”的咒罵在此說(shuō)明了什么?(4分)
35、 后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?(4分)
36、(一)閱讀《苦惱》中的一段文字,回答36-44小題:
他穿上衣服,走到馬房里,他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣。……
關(guān)于他的兒子,他獨(dú)自一人的時(shí)候是不能想的?!鷦e人談一談倒還可以,至于想他,描摹他的模樣,那太可怕,他受不了?!?
“你在吃草嗎?”姚納問(wèn)他的馬說(shuō),看見了它的發(fā)亮的眼睛?!昂?,吃吧,吃吧?!热毁I燕麥的錢沒有掙到,那咱們就吃草好了?!前 !乙呀?jīng)太老,不能趕車了。……該由我的兒子來(lái)趕車才對(duì),我不行了?!攀莻€(gè)地道的馬車夫?!灰钪秃昧?。……”
姚納沉默了一忽兒,繼續(xù)說(shuō):
“就是這樣嘛,我的小母馬?!瓗?kù)茲瑪·姚內(nèi)奇不在了?!率懒??!麩o(wú)緣無(wú)故死了?!确秸f(shuō),你現(xiàn)在有個(gè)小駒子,你就是這個(gè)小駒子的親娘?!鋈唬确秸f(shuō),這個(gè)小駒子下世了。……你不是要傷心嗎?”
那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。
姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了。……
這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法?(4分)
37、 這段文字描寫在全文中有什么作用?(4分)
38、 從這段文字中可以看出主人公的苦惱是什么?(2分)
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30、 (三)閱讀《往事》中的一段文字,回答30-38小題:
他們都笑了——我也笑說(shuō),“不是說(shuō)做女神,我希望我們都做個(gè)‘?;那嗄?。像涵說(shuō)的,海是溫柔而沉靜。杰說(shuō)的,海是超絕而威嚴(yán)。楫說(shuō)的更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……”
談海的用意是什么?(2分)
31、 從這段文字可以看出,大海具有怎樣的品格?(4分)
32、 文中運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?(4分)
33、 閱讀《門檻》中的一段文字,回答33-41小題:
姑娘跨進(jìn)了門檻?!窈竦拈T簾立刻放下來(lái)遮住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
一位圣人?!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽?lái)這一聲回答。
“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?(2分)
34、 “傻瓜!”的咒罵在此說(shuō)明了什么?(4分)
35、 后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?(4分)
36、(一)閱讀《苦惱》中的一段文字,回答36-44小題:
他穿上衣服,走到馬房里,他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣。……
關(guān)于他的兒子,他獨(dú)自一人的時(shí)候是不能想的?!鷦e人談一談倒還可以,至于想他,描摹他的模樣,那太可怕,他受不了?!?
“你在吃草嗎?”姚納問(wèn)他的馬說(shuō),看見了它的發(fā)亮的眼睛?!昂?,吃吧,吃吧?!热毁I燕麥的錢沒有掙到,那咱們就吃草好了?!前 !乙呀?jīng)太老,不能趕車了。……該由我的兒子來(lái)趕車才對(duì),我不行了?!攀莻€(gè)地道的馬車夫?!灰钪秃昧?。……”
姚納沉默了一忽兒,繼續(xù)說(shuō):
“就是這樣嘛,我的小母馬?!瓗?kù)茲瑪·姚內(nèi)奇不在了?!率懒??!麩o(wú)緣無(wú)故死了?!确秸f(shuō),你現(xiàn)在有個(gè)小駒子,你就是這個(gè)小駒子的親娘?!鋈唬确秸f(shuō),這個(gè)小駒子下世了。……你不是要傷心嗎?”
那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。
姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了。……
這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法?(4分)
37、 這段文字描寫在全文中有什么作用?(4分)
38、 從這段文字中可以看出主人公的苦惱是什么?(2分)
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