非選擇題

　　三、閱讀下面的文字，完成ll—15題。(25分)

　　讀 樹

　　李國文

　　那時(shí)住東城，去勞動(dòng)人民文化宮的機(jī)會(huì)較多，后來，隨著北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。這樣，只有每年的書市，來到太廟，擠到熙熙攘攘的青年讀者群中，買一些想買的廉價(jià)書。但熱銷的攤點(diǎn)，往往難以與年輕人比賽力氣，半天下來，也著實(shí)累，便找個(gè)樹蔭下的長椅歇腿。

　　過去逛太廟，喜歡讀樹。樹可以讀嗎?我想這個(gè)回答是肯定的。因?yàn)橐豢脴洌褪且槐緯?，樹和人一樣，即使同一品種的，也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性，這世界上找不到兩棵完全相同的樹。無論在曠野，在公園，在小院的樹木，或是馬路的行道樹，只要成林，那也是一個(gè)形態(tài)迥異，性格不一，各呈風(fēng)采，絕非一色的豐富世界。那些種植在太廟里的松、柏、檜、槐，巍峨莊重，枝根虬結(jié)，風(fēng)姿蒼勁，氣勢不凡，她們矗立在那里數(shù)百年，幾乎是北京的歷史見證人。

　　如果樹能言語的話，一定會(huì)涌出滄桑的感嘆。所以，細(xì)讀她每一圈年輪，都能尋覓出皇室的興衰，民國的變遷，五四的激情，抗日的斗爭，以及解放以后的新歲月的軌跡。古樹雖古，可并不因年紀(jì)的包袱，而囂張跋扈，在她周圍，許多年輕的后輩樹，同樣生長得從容不迫，這種大度，寬容，便越發(fā)地顯得一種分量感、尊嚴(yán)感。但是，樹老和人老也差不多，老人通常行動(dòng)遲緩，老樹通常也就長得很緩慢;老人通常不那么活躍，老樹通常也就不是很起勁地生長。那殘斷的枝椏，萎縮的樹干，留下了太多的歲月痕跡，好像時(shí)間凝滯在古老的身軀里，不免給人老態(tài)龍鐘的印象。使人肅然起敬的同時(shí)，也多少使人生出一絲惆悵。

　　因此，整個(gè)太廟里面，滿園關(guān)不住的春色，一片郁郁蔥蔥，青綠蒼翠，唱主角的已非這些前輩樹木了?？磥?，還是年輕好，因?yàn)樵诔砷L著，意味著擁有時(shí)間;因?yàn)樵诔墒熘?，意味著來日方長，所以，解放后陸陸續(xù)續(xù)栽種的別的什么樹，就比老樹要生機(jī)盎然，要朝氣蓬勃，顯得生命力特別旺盛的樣子。風(fēng)一來，你可以聽到那白楊樹的碩大葉片，或細(xì)細(xì)低語，或大聲聒噪。也許生活就是這樣一個(gè)后來居上的局面，未來屬于誰，誰就擁有更多的話語權(quán)，而徜徉在古樹底下，就沒有這一份熱鬧。

　　展眼望去，所見皆綠，欲與天公試比高的白楊，爬滿了照壁瓦墻的藤蘿，擁塞于行路夾道的冬青灌木，花飛花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令讀樹的我不禁覺悟，古樹的緘默沉思，莊重成熟的狀態(tài)，固然具有歷史的魅力，但是，要沒有這半個(gè)世紀(jì)種下的樹木花草，僅憑那些爺爺輩的老樹，是構(gòu)不成這一片蒼蔥凝碧的綠色世界的。正因?yàn)槔蠘渲?，更多的是新樹的陪襯，才形成這一片怡人景色。

　　其實(shí)，樹的世界如此，人的世界又何嘗不如此呢?看一看擠在書市里的人群，年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于老年人，年輕作家的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比老年作家的書賣得好，便知道文學(xué)的這種新人輩出的過程，和樹木的繁衍一樣，是一種事物發(fā)展的必然。只有新鮮血液的不停輸入，肌體才會(huì)不斷更新，煥發(fā)青春，才能后浪追逐著前浪，一浪更高于一浪，才能生氣勃勃，氣象萬千。

　　買書，看書中的世界;看樹，閱讀大自然的文章，樹的世界，人的世界，其實(shí)都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。懂得這一點(diǎn)，無論是白發(fā)蒼蒼的老者，還是血?dú)夥絼偟那嗄?，都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的話，都像園子里的這些新老樹木，融洽相處，和衷共濟(jì)，社會(huì)的祥和氛圍，肯定會(huì)日益地濃烈起來。

　　11.從全文看，標(biāo)題“讀樹”有什么含義?(4分)

　　參考答案：(1)“樹”“書”諧音，讀樹，閱讀大自然的文章。

　　(2)樹的世界、人的世界，都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中，讀樹，乃讀人。

　　12.文章第一段為什么寫太廟書市青年讀者熙熙攘攘的熱鬧情景?(5分)

　　參考答案：說明自己難以與年輕人“賽力氣”，而且為讀樹作鋪墊，也與后文寫人的世界、新人輩出等內(nèi)容相呼應(yīng)，自然地點(diǎn)出了主題。

　　13.作者認(rèn)為“樹和人一樣”“有她自己的獨(dú)特個(gè)性”。從文中分別找出一些(不少于三個(gè))表現(xiàn)老樹和新樹個(gè)性的詞語，寫在下面橫線上。(6分)

　　參考答案： 老樹：大度、寬容、緘默沉思、莊重成熟、老態(tài)龍鐘;

　　新樹：從容不迫、生機(jī)盎然、朝氣蓬勃、(生命力)旺盛。 14.從文中看，太廟里的滿園春色是怎樣形成的?作者由此悟出了什么道理?(5分)

　　參考答案：太廟里老樹、新樹的和諧相伴，形成一片怡人美景。由此悟出人的世界與樹的世界一樣，都在新陳代謝的進(jìn)化規(guī)律之中。所以只要老者、青年能融洽相處，和衷共濟(jì)，社會(huì)祥和氣氛就能日益濃烈。

　　15.從本文主旨看，作者是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活里存在的什么問題而寫這篇文章的?你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這類問題?(5分)

　　參考答案：問題：現(xiàn)實(shí)生活中，人與人并非都能和諧相處，尤其是老人和青年之間。第2問是開放性問答題。要求結(jié)合文意闡發(fā)個(gè)人看法，自圓其說，言之成理。

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