Passage Two
【參考譯文】

【議論文：哈佛大學(xué)的自我反思】
段：指出論點——哈佛大學(xué)正在思考：大學(xué)究竟應(yīng)該是什么樣的?
第二段：哈佛大學(xué)內(nèi)部主要質(zhì)疑的問題是：哈佛大學(xué)曾經(jīng)的設(shè)想是否能解決現(xiàn)代社會所面臨的問題。
第三段：哈佛大學(xué)應(yīng)該在現(xiàn)代社會中起著怎樣的作用。
第四至五段：哈佛校友李普曼對論點問題的闡釋。
第六段：一些較為激進的哈佛學(xué)生認為，大學(xué)應(yīng)該成為有作為的捍衛(wèi)者和行動者。
第七段：如今哈佛人面臨著很多困惑，但無論如何，他們的思考都將會產(chǎn)生深遠的影響。
【答案解析】
62．D
定位：根據(jù)題干信息詞paradox可將答案定位到段句。
解析：paradox意為“person，thingor situation displaying contradictory features(有矛盾特點的人、事物或情況)”。文章段提到：“美國現(xiàn)今有趣的一個________是，作為美國高等教育歷史悠久的大學(xué)。哈拂大學(xué)正在進行一場嚴峻的爭論，爭論圍繞的中心問題是大學(xué)究竟應(yīng)該是什么樣的，而哈佛大學(xué)又是否符合條件?！弊鳛榇髮W(xué)卻對自身的合理性、存在的意義產(chǎn)生了疑問，不能不說是一種自相矛盾。故答案選D。
63．C
定位：根據(jù)題干信息“sanctuary”in paragraph 3可將答案定位到第三段行。
解析：sanctuary本意是“圣殿”，在中世紀一般是指某些教堂或者修道院，可以充當躲避任何政府懲罰和迫害的避難所。引申義即是：一個人們可以躲進去以避過災(zāi)禍的地方。文中使用的就是這個意思。從該詞后面的apart from the political and social revolution of the age我們也能得出一些線索。故選C。
64．C
定位：根據(jù)題干信息issues in the debate on Harvard’s goals，and whether they should可將答案定位到第三段。
解析：關(guān)于哈佛大學(xué)辦學(xué)的宗旨，第三段提出了三種可能：“哈佛大學(xué)(或者其他大學(xué))是否應(yīng)該也是知識分子的避難所；或者，它是否應(yīng)該成為一個進行政治和社會變革實驗的實驗室；或者，它是否甚至應(yīng)該成為改革的動力?”三者在大學(xué)參與社會問題的程度問題上逐漸深入。其實，大學(xué)是應(yīng)該獨立于社會問題之外，保持其公平性，還是應(yīng)該在解決社會問題中起積極作用才是文中人們探討的核心問題，也是貫穿文章始終的主旨。故選c。
65．B
定位：根據(jù)題干信息goals and purposes in life，Harvard men alebecomin9可將答案定位到文章后一段。
解析：文章后提到：“如今，哈佛人似乎今非昔比，他們面臨更多困惑，對自身的定位、政治的和學(xué)術(shù)的目標也沒有當初那么明確了?！辈浑y發(fā)現(xiàn)答案為B。
66．A
定位：根據(jù)題干信息the author’s judgment可將答案定位到文章后一段。
解析：文章大部分都在轉(zhuǎn)述他人的觀點，作者只在后對所探討的問題表述了自己的觀點：無論終的結(jié)果怎樣，都注定將影響21世紀美國的大學(xué)和政治生活。故選A。

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