2020年中級經(jīng)濟師考試或?qū)⒂瓉碇卮蟾母铮瑐淇家迷纾荚嚥皇侄叮?nbsp;現(xiàn)在，233網(wǎng)校經(jīng)濟師網(wǎng)校為大家提供整理了2020年中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎》知識點預習， 快來跟著學霸君一起學習吧！【2020年經(jīng)濟師改革在即，輕松考證>>】
第十章 國際貿(mào)易理論和政策
考點預習：當前主要的國際貿(mào)易理論
| 理論名稱 | 人名 | 理論觀點 |
| 絕對優(yōu)勢理論 | 亞當1斯密（英國經(jīng)濟學家） | 各國在生產(chǎn)技術上的絕對差異導致在勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)成本的絕對差異，這是國際貿(mào)易和國際分工的基礎。各國應該集中生產(chǎn)并出口具有絕對優(yōu)勢的產(chǎn)品，而進口不具有絕對優(yōu)勢的產(chǎn)品。 |
| 比較優(yōu)勢理論 | 大衛(wèi)·李嘉圖（英國經(jīng)濟學家） | 該理論認為，決定國際貿(mào)易的因素是兩個國家產(chǎn)品的相對生產(chǎn)成本，而不是生產(chǎn)這些產(chǎn)品的絕對生產(chǎn)成本。只要兩國之間存在生產(chǎn)成本上的差異，即使其中一方處于完全的劣勢地位，國際貿(mào)易仍會發(fā)生，也就是“兩利相權取其重，兩害相權取其輕" ，而且貿(mào)易會使雙方獲得收益。 |
| 要素稟賦理論 | 赫克歇爾俄林（瑞典經(jīng)濟學家） | 各國應該集中生產(chǎn)并出口那些能夠充分利用本國充裕要素的產(chǎn)品，進口那些需要密集使用本國稀缺要素的產(chǎn)品。國際貿(mào)易的基礎是生產(chǎn)資源配置或要素儲備比例上的差別(生產(chǎn)要素的供給情況的不同)。 |
| 規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易理論 | 克魯格曼（美國經(jīng)濟學家） | 規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易理論來解釋相似資源儲備國家之間和同類工業(yè)品之間的雙向貿(mào)易現(xiàn)象。該理論認為，許多產(chǎn)品生產(chǎn)都具有規(guī)模報酬遞增的特點，大規(guī)模的生產(chǎn)可以降低單位產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，是現(xiàn)代國際貿(mào)易的基礎。 |
【例題·單選題】各國應集中生產(chǎn)并出口那些能夠充分利用本國充裕要素的產(chǎn)品，進口那些需要密集使用本國稀缺要素的產(chǎn)品，這是()理論的主要觀點。
A.絕對優(yōu)勢
B.赫克歇爾一俄林
C.比較優(yōu)勢
D.規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易
233網(wǎng)校答案：B
233網(wǎng)校解析：根據(jù)赫克歇爾和俄林的理論，各國應該集中生產(chǎn)并出口那些能夠充分利用本國充裕要素的產(chǎn)品，進口那些需要密集使用本國稀缺要素的產(chǎn)品。國際貿(mào)易的基礎是生產(chǎn)資源配置或要素儲備比例上的差別。
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