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　　學(xué)員問(wèn)題：www.ｅxamda.com考試就上考試大
　　老師您好：請(qǐng)問(wèn)例題5的解發(fā)對(duì)嗎？，例題的解法值得討論，因?yàn)?個(gè)法案壽命期不同，不能用凈現(xiàn)值比較，應(yīng)該用凈年值比較或用研究期法、最小公倍數(shù)法等，得出的結(jié)論與答案相同，但容易引起誤解，我的理解對(duì)嗎？請(qǐng)老師指教。多謝！題干如下：5．某企業(yè)有三個(gè)獨(dú)立的投資方案，各方案有關(guān)數(shù)據(jù)如下： 方案 方案1 方案2 方案3 初始投資（萬(wàn)元） 3600 5000 6600 年末凈收益（萬(wàn)元） 1300 1200 1500 估計(jì)壽命（年） 4 6 8 若基準(zhǔn)收益率為10%，則投資效益由高到低的順序?yàn)椋?nbsp;）。 a 方案1——方案2——方案3 b 方案2——方案1——方案3 c 方案3——方案1——方案2 d 方案3——方案2——方案1 【答案】c 解析：評(píng)價(jià)獨(dú)立方案的方法與單方案的評(píng)價(jià)方法一樣。評(píng)價(jià)各個(gè)獨(dú)立方案的投資效益可以采用凈現(xiàn)值進(jìn)行比較。方案1的npv=－3600+1300×（p/a，10%，4）=520.83萬(wàn)元方案2的npv=－5000+1200×（p/a，10%，6）=226.31萬(wàn)元方案3的npv=－6600+1500×（p/a，10%，8）=1402.39萬(wàn)元所以凈現(xiàn)值由高到低的順序?yàn)榉桨?——方案1——方案2，則投資效益由高到低的順序?yàn)榉桨?——方案1——方案2?？忌赡軟](méi)有注意是獨(dú)立方案投資效益的比較，而把該題目看成互斥方案的比選。
　　老師回復(fù)： 
　　你好來(lái)源：www.examda.com
　　該題的解法是正確的，因?yàn)轭}目中已經(jīng)說(shuō)明是獨(dú)立方案了，獨(dú)立方案的含義是總投資不限，方案之間無(wú)需進(jìn)行比較，只要凈現(xiàn)值大于0，就是合格方案就可以采用。而互斥方案之間必需進(jìn)行比較，就采用的凈年值或最小公倍數(shù)法等。解析中已經(jīng)把關(guān)鍵點(diǎn)說(shuō)明了。 

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研究造價(jià)工程師歷年真題總結(jié)發(fā)現(xiàn)，每年造價(jià)考試的基本題型以及重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)都是固定的，近三年各章節(jié)的分值分布也比較固定，說(shuō)明造價(jià)考試是有章可循，有規(guī)律性的，只要掌握了其中的規(guī)律，通過(guò)考試不在話下。

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最后，造價(jià)工程師考前應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法與心態(tài)，跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，老師課程中提到的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，一定要熟練掌握，多學(xué)多練多總結(jié)，學(xué)會(huì)舉一反三。

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