一、單項選擇題(每小題2分,共30分)
1、我國心理學家通常將個體的發(fā)展劃分為8個階段。其中,小學生主要處于( ?。?BR>A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
2、有研究表明,兒童學習書面語言的關鍵期是( ?。?BR>A.2歲
B.3歲
C.4~5歲
D.10歲
3、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是( ?。?BR>A.勤奮感對自卑感
B.自我同一性對角色混亂
C.主動感對內疚感
D.基本的信任感對基本的不信任感
4、學習了蘋果、梨子、香蕉等概念后,再學習“水果”這一概念,這種學習屬于( )
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
5、有人把學業(yè)失敗的原因說成是努力不夠,這種歸因屬于( ?。?BR>A.內部而穩(wěn)定的歸因
B.外部而不穩(wěn)定的歸因
C.外部而穩(wěn)定的歸因
D.內部而不穩(wěn)定的歸因
6、從遷移的觀點看,“溫故知新”屬于( )
A.順向正遷移
B.順向負遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負遷移
7、學習英語單詞,屬于( ?。?BR>A.概念學習
B.符號學習
C.命題學習
D.原理學習
8、研究表明,過度學習達到以下熟練程度時,記憶效果最好( )
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
9、下列選項中屬于心智技能擴是( )
A.打籃球
B.騎單車
C.吹口琴
D.解應用題
10、下列選項中屬于精細加工策略的是( ?。?BR>A.劃線
B.復述
C.諧音聯(lián)想法
D.列提綱
11、小學低年級兒童常常認為聽父母或大人的話就是好孩子。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論,這是因為他們的道德發(fā)展處于( )
A.自我中心階段
B.權威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
12、愛國主義情感和集體主義情感,屬于( ?。?BR>A.直覺式道德情感
B.想像式道德情感
C.倫理式道德情感
D.表象式道德情感
13、下列教學模式不屬于個別化教學的是( ?。?BR>A.程序教學
B.合作學習
C.計算機輔助教學
D.掌握學習
14、趙老師是二甲班的班主任,每次趙老師上課或在場時,學生都規(guī)規(guī)矩矩,可是等趙老師一走開,班級紀律明顯渙散。趙老師的領導方式很可能是( ?。?BR>A.集權型
B.民主型
C.放任型
D.兼有BC兩種型
15、下列哪種型不屬于客觀題( ?。?BR>A.選擇題
B.是非題
C.填空題
D.論文題
臨考沖刺: