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    2019上半年教師資格證考試《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2019年7月1日

    教師資格證即將考試,真題你都刷了一遍嗎?下面為2019上半年教師資格證幼兒綜合素質(zhì)真題及答案。

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    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

    1、圖1標(biāo)明,兒童的發(fā)展具有(  )。

    wps1_0000.jpg

    A.階段性

    B.整體性

    C.個(gè)體差異性

    D.獨(dú)特性

    參考答案:A
    參考解析:兒童心理時(shí)刻都在發(fā)生量的變化,隨著量的積累,到了一定程度,就會(huì)發(fā)生質(zhì)變,從而使兒童的心理發(fā)展呈現(xiàn)出“階段性,”幼兒不同的年齡階段,相應(yīng)的認(rèn)知發(fā)展水平是不同的,體現(xiàn)的是階段性?! ?/span>

    2.某幼兒園為打造以藝術(shù)為特色的園本課程,決定將70%的課程安排為音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等內(nèi)容。該幼兒園的做法(  )。

    A.正確,有利于凸顯幼兒園特色

    B.不正確,不利于幼兒知識(shí)學(xué)習(xí)

    C.正確,有利于培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)

    D.不正確,不利于促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

    參考答案:D
    參考解析:幼兒園發(fā)展中要促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。70%的課程為美術(shù)和音樂(lè)等,不利于幼兒其他方面的發(fā)展。

    3.繪畫(huà)活動(dòng)中,小班幼兒歡歡總是把色彩涂到輪廓線(xiàn)外面。下午,李老師當(dāng)著歡歡的面對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“歡歡畫(huà)畫(huà)很不認(rèn)真,總是畫(huà)錯(cuò)。”李老師的做法(  )。

    A.錯(cuò)誤,忽視了幼兒動(dòng)作發(fā)展

    B.錯(cuò)誤,不能諷刺挖苦幼兒

    C.正確,提高了幼兒繪畫(huà)能力

    D.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求幼兒

    參考答案:A
    參考解析:小班幼兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展相對(duì)緩慢,而李老師沒(méi)有注意到小班動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,就去批評(píng)孩子畫(huà)畫(huà)不認(rèn)真、畫(huà)錯(cuò),所以李老師的做法是錯(cuò)誤的。

    4.午餐時(shí),幼兒辰辰翹著椅子坐,在椅子上搖來(lái)?yè)u去,東倒西歪,對(duì)此,王老師恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是(  )。

    A.“辰辰,不準(zhǔn)玩椅子!”

    B.“辰辰,你有多動(dòng)癥嗎”

    C.“辰辰請(qǐng)做好,椅子會(huì)壞的!”

    D.“辰辰請(qǐng)做好,你會(huì)摔跤的”

    參考答案:D
    參考解析:作為幼兒園老師職業(yè)道德,要求老師要關(guān)愛(ài)幼兒,不能批評(píng)、諷刺、挖苦幼兒,所以正確答案是D。

    5.依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是(  )。

    A.集體所有制經(jīng)濟(jì)

    B.非公有制經(jīng)濟(jì)

    C.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)

    D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)

    參考答案:D
    參考解析:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

    6.某幼兒園教師陳某在教育幼兒時(shí),經(jīng)常敲打,拖拽幼兒,造成幼兒身體多處瘀傷,陳某侵犯幼兒的權(quán)利是(  )。

    A.受教育權(quán)

    B.人格尊嚴(yán)權(quán)

    C.人身自由權(quán)

    D.生命健康權(quán)

    參考答案:D
    參考解析:根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法,幼兒園老師要保護(hù)幼兒的生命健康,人身安全,而材料中的老師敲打、拖拽幼兒,侵害了幼兒的生命健康。

    7.梁某受聘在某政府機(jī)關(guān)舉辦的幼兒園中從事專(zhuān)職食品安全管理工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定,對(duì)于梁某的管理應(yīng)當(dāng)實(shí)行(  )。

    A.國(guó)家公務(wù)員制度

    B.教育雇員制度

    C.教育職員制度

    D.教育公務(wù)員制度

    參考答案:C
    參考解析:中華人民共和國(guó)教育法(1995年9月1日起施行)第三十五條規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員,實(shí)行教育職員制度。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。”

    8.教師趙某因當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)侵犯其合法權(quán)益,依法提出了申訴,對(duì)于趙某的申訴,有權(quán)受理的機(jī)關(guān)是(  )。

    A.同級(jí)人民政府或上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)

    B.所在地區(qū)中級(jí)人民法院或省高級(jí)人民法院

    C.所在地區(qū)人民檢察院或最高人民檢察院

    D.上一級(jí)人民政府或中央人民政府有關(guān)部門(mén)

    參考答案:A
    參考解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門(mén)侵犯本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)提出申訴。

    9.某地區(qū)文化執(zhí)法部門(mén)在對(duì)當(dāng)?shù)匾患揖W(wǎng)吧進(jìn)行巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)有未成年人正在網(wǎng)吧上網(wǎng)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,文化執(zhí)法部門(mén)可以對(duì)該網(wǎng)吧采取的措施是(  )。

    A.予以關(guān)閉,依法吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

    B.責(zé)令改正,依法給予行政處罰

    BC.予以查封,依法沒(méi)收違法所得

    D.責(zé)令停業(yè),依法追究民事責(zé)任

    參考答案:B
    參考解析:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十六條規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所允許未成年人進(jìn)入,或者沒(méi)有在顯著位置未成年人禁入標(biāo)志的,由主管部門(mén)責(zé)令改正,依法給予行政處罰。

    10.陳老師發(fā)現(xiàn)班里的幼兒玲玲有遭受家庭暴力的跡象。對(duì)此,陳老師應(yīng)當(dāng)采取的措施是(  )。

    A.對(duì)玲玲的家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育

    B.向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案

    C.對(duì)玲玲的家長(zhǎng)處以一定罰款

    D.向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟

    參考答案:B
    參考解析:《未成年人保護(hù)法》第十條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。 禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。陳老師發(fā)現(xiàn)玲玲有遭受家庭暴力,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。

    11.何老師發(fā)現(xiàn)班里的幼兒萌萌感冒了,于是在課間休息期間,喂萌萌服下了兒童感冒藥。何老師的做法(  )。

    A. 合法,教師可以喂食非處方藥

    B. 合法,有利于防止疾病傳播擴(kuò)散

    C. 不合法,幼兒用藥應(yīng)先征得監(jiān)護(hù)人同意

    D. 不合法,幼兒園應(yīng)在醫(yī)師的指導(dǎo)下用藥

    參考答案:C
    參考解析:根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二十條 幼兒園應(yīng)當(dāng)建立患病幼兒用藥的委托交接制度,未經(jīng)監(jiān)護(hù)人委托或者同意,幼兒園不得給幼兒用藥。幼兒園應(yīng)當(dāng)妥善管理藥品,保證幼兒用藥安全。

    12. 雯雯還未完成義務(wù)教育就輟學(xué)回家了。班主任王老師多次上門(mén)家訪(fǎng),雯雯的父母總以讀了書(shū)也找不到工作為由,拒絕讓雯雯回校上學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,對(duì)于雯雯的父母,當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)可以采取的措施是(  )。

    A. 給予批評(píng)教育,督促期限改正

    B. 給予行政處分,責(zé)令賠禮道歉

    C. 做好協(xié)助工作,督促家長(zhǎng)送雯雯接受義務(wù)教育

    D. 采取強(qiáng)制措施,責(zé)令家長(zhǎng)送雯雯接受義務(wù)教育

    參考答案:C
    參考解析:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五十八條規(guī)定適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)做好協(xié)助工作。

    13. 在小班的家長(zhǎng)會(huì)上,有兩個(gè)家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)帶班的李老師:“為什么不教孩子寫(xiě)字的拼音?再不教的話(huà),我們的孩子就轉(zhuǎn)園?!睂?duì)此,李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵? )。

    A. 接受意見(jiàn),適當(dāng)增加拼音和寫(xiě)字的內(nèi)容

    B. 聽(tīng)取意見(jiàn),耐心向家長(zhǎng)分析不教的原因

    C. 尊重家長(zhǎng),推薦校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    D. 不予理會(huì),尊重家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)園自由

    參考答案:B
    參考解析:教師職業(yè)行為規(guī)范要求老師為人師表,尊重家長(zhǎng),所以老師應(yīng)該耐心對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑做出解答。

    14. 趙老師在省政府機(jī)關(guān)幼兒園工作,她對(duì)班上每個(gè)孩子家長(zhǎng)的工作單位和職務(wù)都了如指掌,在日常的保教活動(dòng)中,趙老師對(duì)省政府工作人員的孩子總是特別關(guān)照。趙老師的做法(  )。

    A.不正確,沒(méi)有維護(hù)幼兒的同伴關(guān)系

    B.不正確,沒(méi)有做到對(duì)幼兒一視同仁

    C.正確,有利于良好家園關(guān)系的建立

    D.正確,有利于獲得更多的辦園資源

    參考答案:B
    參考解析:教師職業(yè)道德要求老師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)待幼兒要一視同仁,對(duì)全體幼兒民主平等。趙老師只是對(duì)省政府的孩子特殊照顧沒(méi)有做到一視同仁。

    15.王老師發(fā)現(xiàn),孩子們進(jìn)入大班后,變得太吵鬧了,有時(shí)老師喊破了嗓子,孩子才安靜下來(lái)。下列王老師的解決方法中不恰當(dāng)?shù)氖牵? )。

    A.引導(dǎo)幼兒逐漸學(xué)會(huì)自我約束

    B.對(duì)吵鬧的幼兒進(jìn)行說(shuō)服教育

    C.讓家長(zhǎng)接吵鬧孩子回家安撫

    D.引導(dǎo)幼兒參與感興趣的活動(dòng)

    參考答案:C
    參考解析:作為老師要關(guān)愛(ài)幼兒,不能諷刺挖苦歧視幼兒或者變相體罰幼兒。所以王老師不能把吵鬧的孩子讓家長(zhǎng)接回家。

    16. 中班幼兒正在做手工,佳佳尿褲子了,劉老師發(fā)現(xiàn)后,對(duì)嘲笑佳佳的幼兒說(shuō):“佳佳可能是做手工太認(rèn)真,忘記上廁所了,以后我們要學(xué)習(xí)她認(rèn)真做事的態(tài)度。當(dāng)然,我們?cè)谡J(rèn)真做事時(shí)記得上廁所,那就更好了?!眲⒗蠋煹淖龇ǎ? )。

    A. 有利于保護(hù)幼兒的自尊心

    B. 有利于提高幼兒的操作能力

    C. 有利于增強(qiáng)幼兒的秩序感

    D. 有利于培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念

    參考答案:A
    參考解析:作為幼兒教師,在保教活動(dòng)中應(yīng)營(yíng)造良好的心理氛圍。保護(hù)幼兒自尊心,幼兒做錯(cuò)事時(shí)要冷靜處理,不厲聲斥責(zé),更不能打罵。材料中劉老師為佳佳解釋尿褲子的原因,保護(hù)了幼兒的自尊心。

    17. 圖2所示是位于雅典衛(wèi)城中的帕提農(nóng)神廟,它是為祀奉雅典城的守護(hù)神而建造的。這位守護(hù)神是(  )。

    wps2.png 

    A. 阿波羅

    B. 波塞冬

    C. 阿瑞斯

    D. 雅典娜

    參考答案:D
    參考解析:帕特農(nóng)神廟也譯為“巴特農(nóng)神廟”,是雅典衛(wèi)城最重要的主體建筑。帕特農(nóng)神廟之名出于雅典娜的別名。帕特農(nóng)神廟為雅典城邦守護(hù)神雅典娜而建的祭殿。

    18.小行星帶是太陽(yáng)系內(nèi)的一個(gè)小行最密集區(qū)域,聚集了大的50萬(wàn)顆以上的小行星。它所在的位置是(  )。

    A.金星軌道和地球軌道之間

    B.地球軌道和火星軌道之間

    C.火星軌道和木星軌道之間

    D.木星軌道和土星軌道之間

    參考答案:C
    參考解析:小行星帶是太陽(yáng)系內(nèi)介于火星和木星軌道之間的小行星密集區(qū)域,由已經(jīng)被編號(hào)的120,437顆小行星統(tǒng)計(jì)得到,98.5%的小行星都在此處被發(fā)現(xiàn)。

    19.下列科學(xué)家中,提出并闡明了燃燒作用的氧化學(xué)說(shuō)的是(  )。

    A.拉瓦錫

    B:玻意耳

    C.普利斯特利

    D.阿伏伽德羅

    參考答案:A
    參考解析:燃燒過(guò)程的本質(zhì)是什么?這個(gè)長(zhǎng)期未解的化學(xué)奧秘,終于為杰出的法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫所揭示。拉瓦錫綜合了1772年至1777年五年間的研究成果,撰寫(xiě)成一篇題為《燃燒理論》的報(bào)告,全面、系統(tǒng)地闡述了新理論即:“燃燒的氧化學(xué)說(shuō)”。

    20.下列選項(xiàng)中,首先提出行星的運(yùn)行軌道是橢圓形的天文學(xué)家是(  )。

    A.開(kāi)普勒

    B.哥白尼

    C.第谷

    D.牛頓

    參考答案:A
    參考解析:開(kāi)普勒第一定律,也稱(chēng)軌道定律:每一個(gè)行星都沿各自的橢圓軌道環(huán)繞太陽(yáng),而太陽(yáng)則處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),由開(kāi)普勒提出。

    21.下列影片中,以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的是(  )。

    A.《閃閃的紅星》

    B.《渡江使察記》

    C.《南征北戰(zhàn)》

    D.《英雄兒女》

    參考答案:D
    參考解析:《英雄兒女》講述抗美援朝時(shí)期,志愿軍某團(tuán)在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。

    22.芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》改編自德國(guó)作家霍夫曼的童話(huà)故事《胡桃?jiàn)A子與老鼠王》,音樂(lè)充滿(mǎn)了單純而神秘的神話(huà)色彩,其作曲者是(  )。

    A.舒曼

    B.貝多芳

    C.勃拉姆斯

    D.柴科夫斯基

    參考答案:D
    參考解析:《胡桃?jiàn)A子》是柴可夫斯基編寫(xiě)的一個(gè)芭蕾舞劇,根據(jù)霍夫曼的一部叫作《胡桃?jiàn)A子與老鼠王》的故事改編。舞劇的音樂(lè)充滿(mǎn)了單純而神秘的神話(huà)色彩,具有強(qiáng)烈的兒童音樂(lè)特色。

    23.中國(guó)象棋蘊(yùn)含了豐富的歷史文化,棋盤(pán)中間的間隔處,通常被稱(chēng)為“楚河漢界”,與其中的“楚”“漢”相關(guān)的歷史人物是(  )。

    A.劉邦  項(xiàng)羽

    B.曹操  袁紹

    C.蔣堅(jiān)  謝安

    D.孫臏  龐涓

    參考答案:A
    參考解析:楚河漢界是歷史典故,秦末楚漢爭(zhēng)霸時(shí)期,公元前205年夏,項(xiàng)羽在彭城(今徐州)大敗漢軍,劉邦退到黃河南岸重鎮(zhèn)滎陽(yáng),楚軍乘勝追擊,在滎陽(yáng)一帶互相攻伐長(zhǎng)達(dá)兩年之久。

    24.京劇《貴妃醉酒》經(jīng)京劇大師梅蘭芳傾盡畢生心血精雕細(xì)琢,是梅派代表劇目之一,它源自于古代一部戲曲,該戲曲是(  )。

    A.《桃花扇》

    B.《南柯夢(mèng)》

    C.《牡丹亭》

    D.《長(zhǎng)生殿》

    參考答案:D
    參考解析:《貴妃醉酒》由洪生的《長(zhǎng)生殿》改編。

    25.世界各國(guó)動(dòng)畫(huà)片常常以?xún)和癁橹鹘牵故緝和x、善良、機(jī)智、勇敢等品質(zhì),塑造出很多經(jīng)典形象,圖3的經(jīng)典形象是(  )。

    wps3.png 

    A.葫蘆娃(《葫蘆兄弟》)

    B.阿童木(《鐵臂阿童木》)

    C.一休(《聰明的一休》)

    D.哪吒(《哪吒鬧?!罚?/p>

    參考答案:A
    參考解析:《葫蘆兄弟》(又名:葫蘆娃),是上海美術(shù)電影制片廠(chǎng)于1986年原創(chuàng)出品的13集系列剪紙動(dòng)畫(huà)片,是中國(guó)動(dòng)畫(huà)第二個(gè)繁榮時(shí)期的代表作品之一,至今已經(jīng)成為中國(guó)動(dòng)畫(huà)經(jīng)典。

    26.下列關(guān)于word中的多文檔窗口操作,表述不正確的是(  )。

    A.通過(guò)多文檔窗口操作,文檔窗口可以拆分成為兩個(gè)文檔窗口

    B.多個(gè)文檔編輯工作結(jié)束,只能全部存盤(pán)后才可關(guān)閉文檔窗口

    C.允許同時(shí)打開(kāi)多個(gè)文檔進(jìn)行編輯,每個(gè)文檔有一個(gè)文檔窗口

    D.多個(gè)文檔窗口的內(nèi)容之間可以進(jìn)行剪切、粘貼和復(fù)制等操作

    參考答案:B
    參考解析:按住Shift,再按工具欄的 文件 菜單,選擇 全部保存 或 全部關(guān)閉。

    27.下列關(guān)于 PowerPoint 的表述,不正確的是(  )。

    A.可以報(bào)考顯示文本和對(duì)象

    B.可以設(shè)置幻燈片切換效果

    C.圖表不可以設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果

    D.可以更改動(dòng)畫(huà)對(duì)象的出現(xiàn)順序

    參考答案:C
    參考解析:ppt中圖表可以設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà)。

    28.下列選項(xiàng)中,與“車(chē)票一票據(jù)”邏輯關(guān)系相同的是(  )。

    A.飛機(jī)票——船票

    B.戲票——入場(chǎng)券

    C.購(gòu)水票——門(mén)票

    D.餐券——優(yōu)惠券

    參考答案:B
    參考解析:車(chē)票——票據(jù)屬于類(lèi)屬關(guān)系,車(chē)票是票據(jù)的一種,選項(xiàng)B中戲票是入場(chǎng)券的一種,是類(lèi)屬關(guān)系。

    29.找規(guī)律填數(shù)字是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng),特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中,填入數(shù)列“1、2、9、33、()”空缺處的數(shù)字,正確的是(  )。

    A.122

    B.124

    C.126

    D.128

    參考答案:C
    參考解析:(1+2)*3=9,(2+9)*3=33,(9+33)*3=126。

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