各縣(區(qū))教育局、萍鄉(xiāng)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教體局、武功山風景名勝區(qū)社會發(fā)展局、有關(guān)高校：

為做好2020年萍鄉(xiāng)市中小學教師資格認定工作，根據(jù)省教育廳《關(guān)于2020年江西省開展認定中小學教師資格工作的通知》文件的精神，按照減證便民、優(yōu)化服務的要求，現(xiàn)就2020年中小學教師資格認定工作有關(guān)事項通知如下：

一、時間安排

網(wǎng)上申報時間：6月11日-6月30日(根據(jù)學校返校時間安排，萍鄉(xiāng)學院應屆畢業(yè)生于6月15日前完成網(wǎng)報)

現(xiàn)場確認時間：由各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，在7月1日至7月31日(如遇政策調(diào)整另行公告)時段內(nèi)確定，現(xiàn)場確認時間不少于5個工作日。

二、認定范圍

未達到國家法定退休年齡的中國公民，且符合以下條件之一的，可在我市申請認定中小學教師資格：

1.戶籍在萍鄉(xiāng)市內(nèi)的社會人員;

2.在萍鄉(xiāng)市辦理居住證且在有效期內(nèi)的社會人員;

3.我市普通高校全日制本、?？茟獙卯厴I(yè)生以及在我市就讀的全日制研究生;

4.在我市學習、工作和居住的港澳臺居民;

5.駐地在萍鄉(xiāng)市的部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。

三、認定機構(gòu)

申請認定教師資格，按照“屬地化”原則進行。幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人居住地、戶籍或就讀學校所在地的縣(區(qū))教育局認定;高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由萍鄉(xiāng)市教育局認定。港澳臺居民可在居住地、學校所在地申請認定中小學教師資格，申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內(nèi)地(大陸)申請人相同。現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警在部隊駐地申請認定教師資格。

各認定機構(gòu)聯(lián)系方式見附表。

四、認定條件

(一)思想品德條件

申請人應當擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。

港澳臺居民申請認定中小學教師資格必須提交由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關(guān)部門開具的無犯罪記錄證明原件。其中，香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)申請人可提前通過當?shù)卣J定機構(gòu)向江西省教師資格認定指導小組辦公室申請開具相關(guān)函件。

(二)學歷條件

申請認定各類教師資格(教師資格分類見《教師資格條例》第四條)應當具備《教師法》第十一條所規(guī)定的學歷：

幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;初級中學教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;高級中學和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并應當具有相當助理工程師及其以上職稱或者具有中級及其以上工人技術(shù)等級。

以上所指的學歷應是教育部認可的國民教育序列學歷。持港澳臺學歷和國(境)外學歷應提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明。

(三)教育教學能力條件

1.申請人應符合教師資格考試報考條件，參加教育部統(tǒng)一組織的教師資格考試，筆試、面試均合格，取得有效期內(nèi)的《中小學教師資格考試合格證明》。申請認定教師資格的學段和學科應與標注的學段和學科一致。

2.普通話水平應當達到二級乙等及以上標準，其中申請認定語文、對外漢語和小學全科教師資格的普通話應達到二級甲等及以上標準;并取得國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級證書》。

3.申請人應當具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。申請人應無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學工作的需要，經(jīng)相應的教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。

(四)暫不受理下列人員認定教師資格的申請

1.有違法犯罪記錄者;

2.同一申請人在同一年內(nèi)要求申請兩種及以上教師資格者。

五、認定流程

(一)網(wǎng)上報名

1.申請人員登錄“中國教師資格網(wǎng)”(www.jszg.edu.cn)，從“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”實名注冊進行申報。

2.網(wǎng)上申請報名時，仔細閱讀所選擇的教師資格認定機構(gòu)公布的“注意事項”，準確、如實填報個人信息，按照認定機構(gòu)要求在教師資格認定的現(xiàn)場確認階段提交相應的申請材料進行審核。

3.在報名系統(tǒng)中上傳的電子照片，應是申請人近期彩色白底免冠證件照(上傳格式為JPG/JPEG格式，不大于200K)。

4.在填寫報名信息時，認真閱讀《個人承諾書》并下載打印，由本人簽名后拍照上傳報名系統(tǒng)。

(二)現(xiàn)場確認

各認定機構(gòu)要統(tǒng)籌考慮當?shù)匾咔榉揽匾?，自主、合理、科學安排現(xiàn)場確認時間和地點，同時做好防疫保障措施、應急預案等防疫準備工作，有條件的認定機構(gòu)積極探索延時、錯時、預約、網(wǎng)上等確認審核方式。

1.申請人應根據(jù)認定機構(gòu)要求提交申請材料，認定機構(gòu)在審核材料過程中，對于“中國教師資格網(wǎng)”無法直接比對驗證的材料，申請人須提供相應的補充材料，“贛服通”電子證照信息可做為補充材料進行比對驗證。

2.申請人國外學歷應提交教育部留學服務中心出具的《國外學歷認證書》原件，港澳臺學歷應提交教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件。

3.申請人應提交近期正面免冠1寸彩色白底證件照片2張(與網(wǎng)報上傳照片同底版，教師資格證書和體檢表使用)。

4.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格類別的申請人，除提供以上資料外，還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務或者中級以上工人技術(shù)等級。

5.對材料不全的申請人，教師資格認定機構(gòu)必須一次性告知所欠缺的材料，限期補齊。申請人不能在現(xiàn)場確認時提交的材料,實行容缺受理，申請人可以提交承諾書,認定機構(gòu)可以容缺受理和認定;申請人應在承諾時限內(nèi)補齊應交材料后進行認定。

6.對申請人在報名系統(tǒng)中提交的不符合規(guī)定的《個人承諾書》，可要求申請人重新上傳或由認定機構(gòu)幫助重新上傳。

（三）體檢

各縣區(qū)教師資格認定機構(gòu)在現(xiàn)場確認時應告知申請人體檢時間和體檢醫(yī)院。

根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號），對申請認定幼兒園教師資格人員，增檢淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項指婦科檢查）；對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。

妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。

（四）認定和證書發(fā)放

各縣區(qū)教師資格認定機構(gòu)必須嚴格按照工作要求，在2020年8月28日前完成網(wǎng)上認定工作，做出認定結(jié)論，導出證書和申請表打印數(shù)據(jù)。《教師資格認定申請表》一式兩份，一份存入申請人人事檔案中，一份由認定機構(gòu)歸檔保存。各縣區(qū)教師資格認定機構(gòu)完成認定后，應及時公布證書領取時間，做好教師資格證書發(fā)放工作。

六、違規(guī)處理

（一）工作人員違規(guī)違紀處理。對于教師資格認定工作人員違規(guī)、跨屬地認定教師資格的，按照《教師資格條例》第二十二條規(guī)定：“在教師資格認定工作中玩忽職守、徇私舞弊，對教師資格認定工作造成損失的，由教育行政部門依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任”。

（二）申請人違規(guī)違紀處理。對于申請人弄虛作假、騙取教師資格的，按照《教師資格條例》第十九條和第二十條規(guī)定，被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

七、工作要求

教師資格認定工作涉及面廣、影響大、政策性強，各縣區(qū)認定機構(gòu)和高等學校要堅持正確的指導思想，嚴格按照規(guī)定的權(quán)限和職責，科學制訂工作方案，合理規(guī)劃認定時間，做好防疫預案，切實做好2020年教師資格認定工作。網(wǎng)上注冊報名、現(xiàn)場確認、體檢等環(huán)節(jié)的時間安排和要求，要及時對外發(fā)布公告。

（一）各縣區(qū)認定機構(gòu)和高等學校要加強輿論宣傳和監(jiān)督，廣泛利用媒體和平臺，深入宣傳教師資格認定的法律法規(guī)和政策，公布教師資格認定工作的相關(guān)事項。

（二）各縣區(qū)認定機構(gòu)要依法行政，依法管理，嚴把認定條件，嚴格認定程序，周密組織安排。嚴禁與中介機構(gòu)發(fā)生經(jīng)濟利益關(guān)系，不得將現(xiàn)場確認點設在中介機構(gòu)。

（三）各高等學校要高度重視應屆畢業(yè)生申請認定教師資格工作，協(xié)助各級認定機構(gòu)做好本校應屆畢業(yè)生認定材料的預審和現(xiàn)場確認工作，提供有力支持，為應屆畢業(yè)生做好服務工作。

（四）各縣區(qū)認定機構(gòu)要加強教師資格認定工作經(jīng)費的管理，嚴格執(zhí)行財務制度。按照《江西省財政廳江西省教育廳關(guān)于做好教師資格認定工作有關(guān)事項的通知》（贛財教〔2007〕179號）精神，各級教育部門向同級財政申請教師資格認定工作經(jīng)費。

（五）各縣區(qū)認定機構(gòu)要積極推進“放管服”改革，簡化辦事流程，增強服務意識，切實做好群眾來電來訪接待工作。

附表：萍鄉(xiāng)市各教師資格認定機構(gòu)聯(lián)系方式

萍鄉(xiāng)市教育局

2020年6月4日

原文鏈接：http://link.233.com/13986/web/news/a9068.html

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