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    2018下半年小學語文教師資格證面試真題:《彩色的非洲》

    來源:233網(wǎng)校 2019年1月5日

    2018下半年小學語文教師資格證面試真題:《彩色的非洲》

    原文素材:

    非洲真是一個色彩斑斕的世界??!藍天、驕陽、綠樹、紅土、彩花,以及皮膚油黑發(fā)亮的黑人兄弟,構(gòu)成了七彩的非洲!

    作為彩色之源的赤道驕陽,是那么強烈、那么熾熱、那么明亮。那耀眼的金燦燦之光,映照得天空格外的藍,藍得發(fā)光,好似透明的藍寶石。到了旱季,藍天之上沒有一絲云彩,浩瀚的天穹顯得并不十分高遠。在黑角市的大西洋岸邊,蔚藍的天和湛藍的海,在地平線上交匯,藍天藍海融為一體,融為一色,你直覺得非洲的藍天似乎離人類更近些。

    不知道是不是赤道附近的大地距太空近些的緣故,這種天地相近的感覺在夜晚感覺得尤為明顯。一次,新聞代表團從馬里的塞古趕回巴馬科。當金烏似的太陽消失在西天之后,星星便一顆顆地眨開眼睛,漸漸地,銀河高懸、星斗滿天。當我們把頭探出車外之時,猛然發(fā)現(xiàn):銀河的光帶是這般寬大和清晰,那顆牛郎星和織女星也顯得大而明亮;鑲滿珠寶似的深藍天幕低垂著、下傾著,那無數(shù)的星兒像和夜幕下的椰子樹在對話,不,簡直像在竊竊私語。

    陽光和雨量的充沛,使除沙漠之外的非洲大地,萬物競發(fā),繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。如果把非洲比喻成花的世界,彩色的世界,一點兒也不過分。在我國,大部分鮮花是人工栽培的,而在非洲無論是鄉(xiāng)村、市郊和城內(nèi),可以說到處開放著五顏六色的花,不過大多是野花,比我們栽在盆里的花還要碩大,還要茂盛,還要鮮艷,還要逗人喜愛。非洲的花之所以多,是因為那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。漫山遍野的芒果樹,開的是星星點點的白花,高大的仙人樹開的是金燦燦的黃花,極為普通的玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,更為常見的火炬樹,綻開的紅艷艷的花朵比綠葉還多,一棵似一團烈火,一排是一片落霞。到了開花季節(jié),剛果、扎伊爾的一條條街道,皆成了彩色的大道,彩色的長河,人在街上行走,像置身于花海深處。更為妙不可言的是,還有一種名曰花樹的樹,我們遠遠看去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈,向人們頻頻點首。

    非洲的植物世界是彩色的,動物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動物園里,有七彩的巨蟒,黑白相間的斑馬,有數(shù)不清的紅羽鳥、各種顏色交織的五彩鳥,有美麗溫順的梅花鹿,更有非洲雄獅、河馬、金錢豹和象群。也許你會說這些動物的色彩和形態(tài)在我國的動物園大都會看到。那么,非洲蝴蝶有一萬四千多種,非洲能占多少比例呢?沒有人統(tǒng)計過,我想光被人稱為蝴蝶王國的剛果,就不下幾百種,甚至幾千種。因為我們單單在黑角市一家大賓館里看到的就約有幾百種。那些蝴蝶已經(jīng)過防腐處理,制成精美的蝴蝶工藝品,放在一張張硬底的塑料袋里,蝴蝶一格一格的放著,一袋就有幾十個品種,其顏色不光有赤橙黃綠青藍紫,而且各自的色彩和整袋的色彩皆變幻著,交織首,滲透著、輝映著,若把幾十袋、幾百袋蝴蝶工藝品組合在一起,在你眼前呈現(xiàn)的將是一片七彩流霞的斑斕世界,令你目不暇接,令你擊節(jié)贊嘆。這還是凝固的色彩呢,你若到盛產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省去,到那蝴蝶漫天飛舞的世界去參加“蝴蝶音樂會”,置身五彩繽紛的空間,細細傾聽這彩色的小天使飛翔的輕微聲韻,簡直如同步入虛幻的仙境,甚至比咱們中國人憧憬的玉宇瓊閣還富有詩意呢!

    非洲的自然景觀是彩色的,黑人兄弟的生活——他們的衣食住行,他們的歌舞,他們創(chuàng)造的藝術(shù),無一不是彩色的。非洲人特別注重服裝的顏色的鮮亮耀眼,不管男女老少皆喜歡穿花衣服,婦女則更考究顏色的搭配,最喜歡較大的反差,像藍底白花、黃底紅花、紅綠相間等顏色的大花布,最暢銷。你在節(jié)日的市場上放眼望去,是花花綠綠的衣服交匯成的彩河、彩色的湖泊。在富裕人們的餐桌上,牛排上有殷紅的血,

    鮮的水果沙拉五光十色,飲料是流動的彩汁;在不太寬裕的家庭,木薯是粉紅色的,香蕉是金黃的,取之不盡的芒果黃中透紅,非常便宜的大西瓜是紅沙瓤的。黑人兄弟的住房,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房,但許多房子掩映在綠樹紅花之中。你若住在賓館里,房內(nèi)房外皆是綠色和彩色。在扎伊爾戈馬的卡里布賓館,我們看到鮮花爬滿的圍墻,鮮花點綴的庭院,鮮花鋪滿的小徑。在這個城市的樂尼拉賓館,我們欣賞了和大自然融為一體的門廳裝飾:酒柜上面是草頂?shù)睦乳?,用粗線條雕刻的木柱連接著,兩個木柱之間是圓鳥籠式的燈罩,盛放各色名酒的窗格是用粗磚砌成的。餐廳的四壁掛著葫蘆、又長又尖的捕魚兜,以及圓形的竹編。房梁上高吊著粗糙的花盆,盆內(nèi)紅花長得格外茂盛。更有特色的是,門廳里放著大小不一的三個獨木舟,舟為黑紅色,是上好的木材鑿成的,舟里種著綠草彩花。置身這間餐館的門廳,我仿佛回到了大自然的懷抱,隱醉在一種古樸、悠遠的境界之中。

    非洲的藝術(shù)也是彩色的。黑非洲人繪畫——無論是銅敲畫、木雕掛畫、沙畫,還是龜殼畫、蝴蝶畫,是彩色的;黑非洲人的工藝品,無論是黑木雕、灰木雕,還是象牙雕,是彩色的;黑非洲人強悍、粗獷的音樂、舞蹈是彩色的。如你有幸參加篝火晚會,看到熊熊燃燒的火焰旁身穿花衣裙歡跳的人群,不,是流動的、飛舞的五彩的旋律,你就會加倍地領(lǐng)悟非洲的彩色的美,非洲彩色的涌動與無限的活力。

    啊,非洲,好一個多姿多彩的世界。

    基本要求:

    1)重點講解彩色的植物世界即可

    2)帶領(lǐng)學生欣賞優(yōu)美的語句

    3)合理設(shè)計板書

    考題解析

    【教學過程】

    (一)情境導(dǎo)入

    欣賞非洲風情組圖,并提問:這些圖片有什么特點?令你印象最深刻的是什么?(五顏六色)今天就讓我們一起走進《彩色的非洲》,去看看非洲都又怎樣的色彩。(教師板書課題。)

    (二)整體感知

    1.自由朗讀課文,找出文章的三個感嘆句。(首尾呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)完整,強調(diào)主題,加深印象,引起共鳴)

    2.齊讀課文,并思考:“非洲真是一個色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面?請把課文中那些表示承上啟下的關(guān)鍵句勾畫出來。

    交流:植物、動物、生活、藝術(shù)。

    關(guān)鍵句:非洲不僅植物世界是彩色的,動物世界也是彩色的。

    非洲的自然景觀是彩色的,非洲人的日常生活也無一不是彩色的。

    非洲的藝術(shù)也是彩色的。

    (三)深入研讀

    彩色的植物世界:

    1.你從哪里看出這片藍天之下的植物世界是彩色的呢?交流自己認為寫得最美的句子,說說這些句子好在何處,并感情朗讀。(小組討論)

    (1)芒果樹開的是星星點點的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻放的花朵比綠葉還要多,一棵似一團火,一排是一片霞。(比喻)

    (2)還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言。遠遠望去,樹上像是開滿了五彩繽紛的花,非常壯觀;走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,像含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。(比喻、擬人)

    2.教師小結(jié):是的,作者抓住了非洲“許多樹也開花”這一特點,將非洲的植物都寫活了一般,寫出了非洲植物世界的色彩斑斕。

    3.其余幾個我們下堂課繼續(xù)交流探討。

    (四)小結(jié)作業(yè)

    1.導(dǎo)語:這激情洋溢的舞蹈,來自舞者的心靈。它訴說著非洲的原始與神秘,訴說非洲的熱烈與奔放。難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆,是生齊讀這兩個感嘆句:“非洲真是一個色彩斑斕的世界啊!”“啊,非洲,好一個多姿多彩的世界!。”

    2.教師點題:是啊!說非洲是彩色的在于它的色彩斑斕,更在于它的多姿多彩!讓我們再一次贊嘆這彩色的非洲吧!學生再次感情朗讀這兩個感嘆句。

    3.推薦閱讀:《非洲地理雜志》、《非洲之旅》等。

    【板書設(shè)計】略


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