教師面試結(jié)構(gòu)化試題主要可以歸納為6類：職業(yè)認知類、綜合分析類、人際關(guān)系類、應急應變類、活動組織類以及教育教學類。根據(jù)不同類型的結(jié)構(gòu)化面試試題，考生可以套用對應的教師面試結(jié)構(gòu)化萬能答題模板。
一、職業(yè)認知類
答題套路：了解教師職業(yè)特征+講述真實案例+自我匹配
答題模板：
①我認為，作為一名人民教師，首先要做到……（表明教師的職業(yè)特征，如關(guān)愛學生，愛崗敬業(yè)等）
②從我自身來說，我從小就受到很多優(yōu)秀老師的感染……（講述真實案例）
③因此，如果我可以成為一名教師，一定會以……（職業(yè)特征）為重，做一名品德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師，為中國教育之夢的實現(xiàn)盡個人綿薄之力。(自我匹配）
二、綜合分析類
答題套路：亮明觀點+分點論述+總結(jié)
答題模板：
①對于這一觀點/現(xiàn)象，我是持肯定/贊成/否定/中立態(tài)度的（亮明觀點)
②因為從教師方面，……；從學生方面，……；從家長方面，……；從學校方面，……；從社會方面……（分點論述）
③所以，我持肯定/贊成/否定/中立態(tài)度……同時我將以此為鑒……
三、人際關(guān)系類
答題套路：穩(wěn)定情緒+有效溝通+事后總結(jié)
答題模板：
①面對這種情況，我會充分體諒家長/學生的心情，穩(wěn)定自身/學生/家長的情緒。(穩(wěn)定情緒)
②向……（矛盾發(fā)生者）了解原因，針對……（原因）從中找尋問題的關(guān)鍵點……，同時圍繞關(guān)鍵點，采取……（座談會、茶話會、禮品贈送等方式）有效化解矛盾，使彼此更加理解。（有效溝通）
③此外，我會更多地關(guān)心學生……(事后總結(jié))
四、應急應變類
答題套路：調(diào)整心態(tài)+改變教學方法+事后反思
答題模板：
①面對這一突發(fā)情況，我首先要做就是穩(wěn)定自身的情緒，調(diào)整心態(tài)，這樣才能更好地有效解決這件事情。（調(diào)整心態(tài)）
②我會針對這一問題中的重要矛盾點……展開處理（如拉住雙方、避免爭吵、穩(wěn)定學生情緒、穩(wěn)控場面等），請科任教師或是班干部協(xié)助管理課堂學生，確定無事后正常開展……工作。若出現(xiàn)重大問題，會向?qū)W校領導/學生家長做好交流，表明該事已處置妥當。（改變教學方法）
③最后，要表明這件事情，處理完成后，要做好相應的安全教育或是安全檢查。（事后反思）
五、活動組織類
答題套路：事前方案制定+事中方案實施+事后總結(jié)反思
答題模板：
首先，在活動前，我會按照活動的要求制定活動方案，與……聯(lián)系，洽談時間、地點等，確保各項內(nèi)容無誤。并積極與……（領導）進行匯報，征求意見，沒有意見后，展開活動。（事前方案制定）
在活動中，根據(jù)實際活動的開展情況，靈活處理。（事中方案實施）
活動結(jié)束后，可與活動參與者，保持后期聯(lián)系，征求活動反饋，在下次組織活動中得到更大進步。（事后總結(jié)反思）
六、教育教學類
答題套路：明確態(tài)度+分析原因+應對措施。
答題模板：
①對于這一教育問題，我認為該題目/現(xiàn)象中的做法是合理的/不可取的。
②因為從……（主體分析法，同上，圍繞學生、教師、家長、學校、社會）分析，……（展開分析）/因為從……（知識點分類法，圍繞教師觀、學生觀、師生關(guān)系、班級管理等展開）。
③總而言之，面對這樣的現(xiàn)象或問題，教師可以從……（圍繞自身反省提高、學生問題解決、師生關(guān)系處理、班級團隊營造等方面）展開。
以上就是233網(wǎng)校學霸君整理的教師面試結(jié)構(gòu)化萬能答題模板，對結(jié)構(gòu)化面試不知道該如何作答的考生，可以把模板背下來，再和自己的答題想法融合起來，靈活使用答題模板，相信大家都可以順利拿下教師結(jié)構(gòu)化面試！
