1、操作技能從其動(dòng)作的進(jìn)行而言,具有( ?。?BR>A.外顯性
B.客觀性
C.展開性
D.觀念性
2、對(duì)某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇,怕狗,害怕開車,害怕醫(yī)院,害怕死亡等,這種恐懼癥屬于 __________。
A.廣場(chǎng)恐懼癥
B.社會(huì)恐懼癥
C.特殊恐懼癥
D.一般恐懼癥
3、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分,遷移可分為 ( ?。?BR>A.正遷移和負(fù)遷移
B.水平遷移和垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應(yīng)遷移與重組性遷移
4、創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于( ?。?BR>A.元認(rèn)知策略
B.組織策略
C.精細(xì)加工策略
D.復(fù)述策略
5、學(xué)生在記圓周率3.14159時(shí),用“山顛一寺一壺酒”來記,這是利用了( ?。?。
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.調(diào)節(jié)策略
6、通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是( ?。?BR>A.智力技能
B.知識(shí)遷移
C.智力
D.思維程序
7、人們以一定的方式的共同活動(dòng)為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是__________。
A.階層
B.階段
C.集團(tuán)
D.群體
8、安德森的心理技能形成三階段論的第三個(gè)階段是( )
A.認(rèn)知階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評(píng)價(jià)階段
D.自動(dòng)化階段
9、認(rèn)同是在思想,情感,態(tài)度和行為上主動(dòng)接受的人的影響。使自己的態(tài)度和行為( )
A.與他人基本相同
B.與大家保持一致
C.被他人認(rèn)可
D.與他人相接近
10、我國(guó)著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在( ?。┲?,以語言為中介,自覺地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過程。
A.學(xué)習(xí)行為
B.社會(huì)理論
C.社會(huì)生活實(shí)踐
D.文化視野
考前多做試題:
2014教師資格考試題庫(kù),沖刺必做?。?/FONT>
甘肅省教師資格考試中學(xué)心理學(xué)模擬試卷6套
課程輔導(dǎo):