31．在上《美術可以表現(xiàn)主觀情感》這節(jié)課時，學生完成課堂練習之后，教師讓學生把自己的作品展示在教室的黑板上或墻上，接著教師對完成得較好的作品提出表揚，對于沒有完成或是畫面臟亂的作品提出改正意見。
問題：你認為這位老師的評價方式是否合理?為什么?
32．在上《小泥塑造型》這節(jié)課時，某農(nóng)村教師將學生帶到操場，就地取材，用地上的泥土和水進行泥塑造型設計，學生們還突發(fā)奇想加入了樹葉、花朵等作為裝飾，最后還評選出了“十佳優(yōu)秀設計師”。整堂課氣氛都十分活躍。
問題：你認為這節(jié)課成功嗎?為什么?
四、教學設計題(本火題1小題,30分)
33．請按所提供的教材片段[提供的是人教版《美術》(八年級上冊)第一單元第．一課《造型的表力》的內(nèi)容，具體內(nèi)容略]，設計1課時的教學簡案。
要求：
(1)寫出一篇規(guī)范、完整的課時教學簡案。
(2)根據(jù)需要選擇和處理教材內(nèi)容。
(3)恰當設定本課的教學目標、教學重點和難點。
(4)合理地設計學習活動。
(5)對教案中的主要環(huán)節(jié)做出設計說明。
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