2014年天津教師資格中小學(xué)《教育學(xué)》章節(jié)考題
第六章 教師與學(xué)生
1．在中小學(xué)，建立良好的師生關(guān)系主要取決于（ ?。?。
A．教師
B．學(xué)生
C．校長
D．家長
2．教師要了解學(xué)生的特點(diǎn)，需要扮演（ ?。┑慕巧?。
A．指導(dǎo)者
B．研究者
C．診斷者
D．管理者
3．學(xué)生在教育活動中既是教育的對象，又是自我教育和發(fā)展的（ ?。?BR>A．客體
B．主體
C．介體
D．實體
4．根據(jù)教師關(guān)注的內(nèi)容，把教師專業(yè)化分成四個階段，并提出教師專業(yè)化關(guān)注理論的美國學(xué)者是（ ?。?。
A．弗勒
B．布魯姆
C．費(fèi)斯勒
D．奧恩斯坦
5．教師應(yīng)對學(xué)生現(xiàn)有的各方面情況、特點(diǎn)、原因等進(jìn)行了解、分析、判斷，這指的是教師的角色（ ?。?BR>A．診斷者
B．指導(dǎo)者
C．評價者
D．研究者
6．教師自身素養(yǎng)對教育效果起決定作用，說明教師勞動（ ?。┨攸c(diǎn)。
A．對象的復(fù)雜性
B．成果的精神性
C．手段的主體性
D．時間的延續(xù)性
7．教師最原始最基本的角色（ ?。?BR>A．指導(dǎo)者
B．管理者
C．診斷者
D．傳授者
8。教師要成為有效的協(xié)調(diào)員和引導(dǎo)者，就要加強(qiáng)學(xué)校與家庭、__________的聯(lián)系和合作。
9．教師應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)包括學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和__________。
10．社會主義新型師生關(guān)系主要是具有尊師愛生、民主平等、__________等特點(diǎn)。
11．教師的專業(yè)素質(zhì)包括一般綜合修養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)和__________。
12．新型師生關(guān)系的特征是尊師愛生、__________、教學(xué)相長。
13．教師的教育專業(yè)能力包括教育能力、教學(xué)能力和__________。
14．骨干教師的專業(yè)發(fā)展階段經(jīng)歷準(zhǔn)備期、適應(yīng)期、發(fā)展期和__________。
15．學(xué)生是自我教育和發(fā)展的__________。
16．師生關(guān)系包括師生的教育關(guān)系、道德關(guān)系和__________。
17．__________是教師與其他專業(yè)人員的根本區(qū)別所在。
18．教師專業(yè)發(fā)展。
19．教師角色。
20．教師勞動的本質(zhì)特點(diǎn)是一種精神生產(chǎn)勞動。
21．學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。
22．教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。
23．學(xué)生是教學(xué)的客體，不是自我教育的主體。
24．結(jié)合課程改革的實際，試論述教師作為學(xué)生“學(xué)習(xí)指導(dǎo)者”的角色。
25．簡述教師應(yīng)該具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
26．簡述如何建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系。
27．簡述學(xué)生的本質(zhì)特征。
28．在職教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的基本途徑有哪些?
29．教師職業(yè)的專業(yè)性主要體現(xiàn)在哪些方面?
30．簡述教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
31．論述教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。
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