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    2012年教師資格《小學(xué)教育學(xué)》押題密卷(8)

    來源:233網(wǎng)校 2011年12月7日
    導(dǎo)讀:
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    一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)符合題意的正確答案。并將其號(hào)碼寫在題干的相應(yīng)位置。本大題共10小題,每小題2分,共20分)
    1、在學(xué)生咨詢中,( ?。┦侵赜?xùn)練行為的方法。
    A.鼓勵(lì)表達(dá)法
    B.系統(tǒng)脫敏法
    C.深入共感法
    D.身體放松法
    2、《義務(wù)教育法實(shí)施條例》屬于(  )。
    A.教育行政法規(guī)
    B.教育法律
    C.地方性教育法規(guī)
    D.教育規(guī)章
    3、美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物—醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或強(qiáng)盜。”這是( ?。?br />A.遺傳決定論的觀點(diǎn)
    B.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
    C.家庭決定論的觀點(diǎn)
    D.兒童決定論的觀點(diǎn)
    4、“知子莫如父,知女莫如母”。說明家庭教育比學(xué)校教育更具有( ?。?。
    A.先導(dǎo)性
    B.感染性
    C.權(quán)威性
    D.針對(duì)性
    5、馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是( ?。?。
    A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
    B.加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育
    C.開展網(wǎng)絡(luò)教育
    D.高等學(xué)校擴(kuò)招
    6、( ?。┓Q教師是“人類靈魂的工程師”。
    A.夸美紐斯
    B.蘇霍姆林斯基
    C.加里寧
    D.馬卡連柯
    7、以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于( ?。?。
    A.技術(shù)小組
    B.學(xué)科小組
    C.藝術(shù)小組
    D.體育小組
    8、“萬般皆下品,唯有讀書高”反映了封建社會(huì)教育具有( ?。┑奶攸c(diǎn)。
    A.等級(jí)性
    B.專制性
    C.刻板性
    D.象征性功能
    9、教育學(xué)最古老、最基本的核心是( ?。?br />A.教學(xué)工作
    B.教學(xué)方法
    C.教學(xué)組織
    D.教學(xué)策略
    10、實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的辦法條件,其中最重要的是(  )。
    A.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備
    B.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資
    C.基礎(chǔ)設(shè)施和師資
    D.經(jīng)費(fèi)和設(shè)施
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