四、判斷題(判斷下列各題正誤，并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分，共10分。)
1．漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，對后世影響深遠。( )
2．墨家主張教育要“復歸”人的本性，一切任其自然。 ( )
3．以其雄辯和與青年智者問答而著名的教育家是柏拉圖。 ( )
4．現(xiàn)代教育學派的代表是赫爾巴特。 ( )
1．普通教育
2．講授法
3．道爾頓制
4．小學德育過程
5．導向性原則
六、簡答題(每小題5分，共20分。)
1．簡要說明小學德育過程與兒童品德形成過程的關(guān)系。
2．簡述《學記》的教育思想。
3．簡述遺傳素質(zhì)的成熟對個體發(fā)展的影響、表現(xiàn)。
4．我國對中小學生的身份是如何定位的？
七、論述題(共10分。)
試述教師職業(yè)角色的多樣化。
