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    2017下半年小學(xué)社會教師資格證面試真題(精選)第二批

    來源:考生回顧 2018年1月6日

    如何短時間突破教師資格面試“試講+答辯+結(jié)構(gòu)化”環(huán)節(jié),講師為你揭秘面試高分真相,還原考場,剖析考題,立即查看>>教師資格<span style='border-bottom:1px dashed #e53b29;color:#e53b29;cursor:pointer' title='點擊學(xué)習(xí)' class='wxkwords'>網(wǎng)校</span>

    小學(xué)社會《無情的災(zāi)害》

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    二、考題解析

    【教學(xué)過程】

    環(huán)節(jié)一:新課導(dǎo)入

    多媒體展示各種災(zāi)害的圖片,請集體回答這些都是什么災(zāi)害?

    同學(xué)回答地震、臺風(fēng)、洪水、干旱……后,教師總結(jié):同學(xué)們回答的非常好,在地球上,每天都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,那么這些災(zāi)害會給我們的生活帶來哪些損失呢?下面請同學(xué)們帶著問題來學(xué)習(xí)新課《無情的災(zāi)害》。

    環(huán)節(jié)二:新課講授

    1.地震

    活動一:觀看地震帶分布圖

    同學(xué)們,地震作為破壞性較強的自然災(zāi)害之一,給我國乃至全世界造成了巨大的損失,在新中國成立以來,唐山,汶川等地相繼發(fā)生過8級以上的大地震,那么現(xiàn)在請同學(xué)們觀看地震帶分布圖,分組討論,看看我國有哪些地區(qū)位于地震帶上,我們所在的城市在地震帶上嗎?

    同學(xué)們在觀看地震帶分布圖之后,發(fā)現(xiàn)我國的首都北京、臺灣島都位于地震帶上,歷史上發(fā)生過大地震的唐山也位于地震帶上。

    教師總結(jié):目前影響我國的地震帶主要有兩條,一條為環(huán)太平洋地震帶,影響我國的東部沿海地區(qū),例如北京、唐山,另一條為地中?!柴R拉雅地震帶,影響我國的西部地區(qū),例如四川、云南地區(qū)。我國有許多地區(qū)都處在地震帶上,我國是地震影響嚴(yán)重的國家。

    活動二:地震的危害

    通過剛才的學(xué)習(xí),我們都知道我國是地震影響較為嚴(yán)重的國家,給我國造成了比較嚴(yán)重的損失,那么請同學(xué)們觀看圖片(圖片為:大面積房屋倒塌;山體滑坡,道路受損;堰塞湖險情),說說看地震會造成哪些危害呢?

    教師總結(jié):通過圖片我們可以知道,地震主要會帶來以下幾種危害:大面積房屋倒塌;山體滑坡、道路損毀;堰塞湖險情等。2008年5月12日下午2時28分,中國四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級特大地震,這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。

    2.洪水

    活動三:觀看中國江河分布圖

    同學(xué)們,除了地震之外,洪水也是影響我國的自然災(zāi)害之一。我國的江河眾多,在夏季時常會出現(xiàn)洪澇災(zāi)害,那么請同學(xué)們觀看中國江河分布圖,說說我國哪些地區(qū)容易受到洪水的危害呢?

    教師總結(jié):在我國,河流分布廣泛,雨季洪水頻發(fā)。1998年,長江、瀾滄江和松花江發(fā)生特大洪水,眾多村莊、市縣、良田、工廠都受到嚴(yán)重破壞,給我過造成了巨大的損失。

    環(huán)節(jié)三:鞏固提高

    除了地震與洪水之外,還有一些自然災(zāi)害給人民的生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。臺風(fēng)、滑坡、火山、干旱都是常見的自然災(zāi)害,也對全世界人民造成了巨大的損失。請同學(xué)們小組討論回答,這些災(zāi)害都會造成哪些損失呢?

    教師總結(jié):不管是地震、洪水還是其他自然災(zāi)害,都會給我國乃至全世界帶來巨大的損失,我們應(yīng)該掌握防災(zāi)措施,提高預(yù)防能力,減輕災(zāi)害對我們的影響。

    環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

    本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容。

    在地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,地震、洪水、臺風(fēng)、瘟疫……災(zāi)害摧毀了人類的家園,甚至?xí)Z走寶貴的生命。我們應(yīng)當(dāng)了解這些災(zāi)害的特征,掌握防災(zāi)措施,提高預(yù)防能力,減輕災(zāi)害對我們的影響。

    課后作業(yè):在課后對本地常見的災(zāi)害做一個小調(diào)查,寫一份調(diào)查報告,下節(jié)課上課討論。

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    【答辯題目解析】

    1.如果在上課過程中發(fā)生地震,作為教師應(yīng)該怎么做?

    【參考答案】

    (1)如果在二樓以下,應(yīng)該組織學(xué)生快速跑到操場。

    (2)樓層太高時,應(yīng)該組織學(xué)生躲在課桌下,時間來得及則應(yīng)該躲在承重墻的墻角。

    (3)保持冷靜,讓學(xué)生不可大聲吵鬧,聲波與地震波產(chǎn)生共振,會讓樓房迅速倒塌。

    (4)在余震間歇,應(yīng)該迅速組織學(xué)生有組織地撤離,防止擁擠造成踩踏。

    (5)學(xué)生的生命高于一切,教師必須最后撤離。

    2.說說你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

    【參考答案】

    根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析,我設(shè)置了如下的教學(xué)目標(biāo):

    1.感受災(zāi)害給生活帶來的嚴(yán)重?fù)p失,樹立防災(zāi)意識

    2.通過收集整理災(zāi)害的相關(guān)資料,收集、整理和運用信息的能力

    3.知道災(zāi)害的種類

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