從圖2中我們看到，2012年兩次考試中，除了中學(xué)生心理輔導(dǎo)這一模塊沒有考到過主觀題，其它模塊到考到了，而且每個模塊出現(xiàn)主觀題的分值都相對穩(wěn)定。根據(jù)考試大綱，每個模塊都可能考到主觀題，因此我們推測，2013年上半年的考試中，中學(xué)生心理輔導(dǎo)這一模塊出主觀題的可能性較大，而且根據(jù)我們上面分析的每個模塊的出題比重，中學(xué)生心理輔導(dǎo)這一模塊出現(xiàn)分值較低的辨析題或簡答題的概率較大，不太可能出現(xiàn)分值較高的材料分析題。再回到這一模塊的三大知識點：心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)生常見的心理健康問題、心理輔導(dǎo)的主要方法，我們可以發(fā)現(xiàn)能夠出現(xiàn)主觀題的唯有心理輔導(dǎo)的主要方法這一知識點。因此在復(fù)習(xí)的時候我們應(yīng)當(dāng)引起注意。另外，中學(xué)生班級管理與教師心理作為一個次重點的模塊，在2012年下半年的考試中出現(xiàn)了一道簡答，預(yù)計2013年上半年的主觀題中將不會出現(xiàn)對這一模塊知識的考查。

　　另外，主觀題較多出現(xiàn)在中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)德育、中學(xué)教學(xué)這四個模塊，下表是以上四個模塊在兩次考試中出到主觀題的相應(yīng)知識點。

表1 2012年兩次考試中出現(xiàn)主觀題較多的四個模塊出題點對比

　　從上面的總結(jié)我們看出，除了中學(xué)生發(fā)展心理中中學(xué)生身心發(fā)展的特點這一知識點連續(xù)考查兩次以外，其它知識點都沒有重復(fù)。因此，雖然我們能夠夠知道主觀題的大部分分值出現(xiàn)在哪幾個模塊從而指導(dǎo)我們找到重點模塊去復(fù)習(xí)，但是在復(fù)習(xí)時我們又要兼顧模塊中的所有知識點，不要抱有僥幸心理。

　　二、每次考試每種題型所考模塊

　　國家教師資格考試網(wǎng)對2012年兩次全國統(tǒng)考中每種題型考察的模塊及分值進(jìn)行了詳細(xì)分析。

圖3 2012年上半年中學(xué)《教育知識與能力》各模塊考查題型分析

圖4 2012年下半年中學(xué)《教育知識與能力》各模塊考查題型分析

　　從選擇題的出題模塊來看，中學(xué)生學(xué)習(xí)心理（兩次都考到）、中學(xué)課程（兩次都考到）、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)德育、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)班級管理與教師心理六個模塊都考查了相應(yīng)的題目，只有教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)沒有考查到。

　　國家教師資格考試網(wǎng)提醒考生：大綱規(guī)定每個模塊都會出到單選題，因此2013年下半年簡答題考查教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)這兩個模塊選擇題的可能性較大，當(dāng)然，其它重點模塊雖然以前出過題目，但是再次考查簡答的幾率也很大。

　　從辨析題的出題模塊來看，中學(xué)生學(xué)習(xí)心理（兩次都已考查到），教育基礎(chǔ)知識和基本原理（兩次都已考查到）、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)德育四個模塊都考查了相應(yīng)的題目，與大綱規(guī)定只有這四個模塊出現(xiàn)簡答一致。

　　簡答題出題模塊有中學(xué)教學(xué)、中學(xué)課程、中學(xué)生班級管理與教師心理、中學(xué)課程，與大綱規(guī)定的出題模塊一致。

　　材料分析題設(shè)計的模塊有中學(xué)生發(fā)展心理（兩次都已考到），中學(xué)德育、中學(xué)教學(xué)三個模塊，其它模塊均未出現(xiàn)。

　　國家教師資格考試網(wǎng)提醒考生：較大可能能出現(xiàn)材料分析題的還有中學(xué)生學(xué)習(xí)心理這一模塊?？忌趶?fù)習(xí)時注意把握。當(dāng)然，以前出現(xiàn)過材料分析題的重點模塊再次出現(xiàn)的概率也較高。