一、考試介紹

1、題型與題量

《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》題型都是以主觀題（問(wèn)答題）的形式出現(xiàn)，這與中級(jí)的另外的兩個(gè)科目《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》《社會(huì)工作法規(guī)與政策》的題型不同，題量共5道，分為案例分析題和方案設(shè)計(jì)題兩種，其中案例分析題4道，方案設(shè)計(jì)題1道。

2、分值與考試時(shí)間

案例分析題每題20分，共4道題80分，方案設(shè)計(jì)題共1道20分。考試時(shí)間為150分鐘，也就是兩個(gè)半小時(shí)。所以，基本上在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一道題，盡量把所有題都寫完。無(wú)論是案例分析還是方案設(shè)計(jì)注意以教材知識(shí)點(diǎn)為分析思路，注重與案例的相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。

二、題型分析

中級(jí)實(shí)務(wù)的題型分為兩種，案例分析和方案設(shè)計(jì)，每道題大概兩問(wèn)。案例分析考查的重點(diǎn)是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)上的應(yīng)用分析能力，其中包括《社會(huì)工作綜合能力》（中級(jí)）的知識(shí)點(diǎn)理解及應(yīng)用。而方案設(shè)計(jì)題則是考查考生在實(shí)務(wù)領(lǐng)域中的知識(shí)應(yīng)用。整體來(lái)說(shuō)，這兩種題型一個(gè)是考查分析能力，一個(gè)是考查執(zhí)行能力（更具完整性）。

1、案例分析題

案例分析沒有固定的答題模板，其涉及的知識(shí)點(diǎn)既有中級(jí)實(shí)務(wù)的內(nèi)容，也會(huì)考查中級(jí)綜合能力中的相關(guān)知識(shí)。因此，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，不僅要掌握答題思路，還需要對(duì)案例中問(wèn)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。

2、方案設(shè)計(jì)題

相信大部分的考生對(duì)方案設(shè)計(jì)的答題步驟和思路都不陌生，甚至都能隨手默寫出來(lái)。確實(shí)這一思路和方法對(duì)答題來(lái)說(shuō)有很大的幫助，在考試中也能得分，無(wú)論題目是直接要求針對(duì)某問(wèn)題設(shè)計(jì)方案，還是基于理論或者某視角對(duì)服務(wù)對(duì)象設(shè)計(jì)服務(wù)方案，在一定程度上有著共通之處。

同時(shí)，也有不少考生煩惱，答題思路也知道，模板也有，但在面對(duì)考試時(shí)，依舊會(huì)出現(xiàn)束手無(wú)策、不知從何下手的情況，那么，究竟該如何答題呢？

四、方法與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合

1、關(guān)于答題思路和方法

相信無(wú)論是自己在做題還是考試中，也一定發(fā)現(xiàn)了，許多問(wèn)題都有有這樣的一段文字“結(jié)合上述案例”進(jìn)行回答。但“結(jié)合材料中案例”作答，并不是一味著直接把材料中的文字抄下來(lái)，而是回歸到書本上的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)性的概括。

答題方法和技巧固然重要，也需要平時(shí)大量的積累，同時(shí)，更重要是將其與教材中的知識(shí)點(diǎn)以及材料中的內(nèi)容相結(jié)合。由此，可以看出中級(jí)實(shí)務(wù)考查的是在方法和思路的基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。（關(guān)于更多中級(jí)實(shí)務(wù)答題分析框架的了解和學(xué)習(xí)，點(diǎn)擊下方圖片~）

講義來(lái)自 劉戰(zhàn)旗老師 2020年《中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》教材精講班

2、關(guān)于知識(shí)點(diǎn)

《中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》一共15 個(gè)章節(jié)，主要分為3個(gè)部分。第一部分：第1~2章，也可以稱為社會(huì)工作實(shí)務(wù)理論基礎(chǔ)部分，主要介紹了社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域的理論和基本分析視角以及實(shí)務(wù)操作的具體規(guī)范。這兩個(gè)章節(jié)知識(shí)貫穿這本教材內(nèi)容，占有較大的比重。第二部分：第3~10章，主要介紹特定人群的實(shí)務(wù)工作，包括：兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、矯正、優(yōu)撫安置以及社會(huì)救助等特定人群的社會(huì)工作。第三部分：第11~15章，主要介紹特定領(lǐng)域的實(shí)務(wù)工作，包括：家庭、學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)務(wù)以及企業(yè)等特定領(lǐng)域的實(shí)務(wù)工作。

在了解了這些內(nèi)容后，答題時(shí)對(duì)應(yīng)人群、領(lǐng)域，回憶相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，最后結(jié)合案例，將書中知識(shí)點(diǎn)遷移到答案中來(lái)。這樣一來(lái)，整個(gè)答案是有血有肉，思路清晰，豐富飽滿的，也不會(huì)出現(xiàn)無(wú)從下筆的情況。（關(guān)于中級(jí)實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)講解，點(diǎn)擊下方圖片即可~）

講義來(lái)自 劉曉晨老師 2020年《中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》教材精講班

劉戰(zhàn)旗老師，香港理工大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)碩士，高校社會(huì)工作系老師，18年社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，幫助大家更好的理解中級(jí)實(shí)務(wù)的答題思路和邏輯。

劉曉晨老師，中國(guó)人民大學(xué)大學(xué)碩士，10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且有著許多社工行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，講課幽默風(fēng)趣，幫助大家更好的學(xué)習(xí)和掌握中級(jí)實(shí)務(wù)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。