二、多項(xiàng)選擇題
　　1、殘疾人社會(huì)工作是圍繞（）開(kāi)展的專業(yè)性助人活動(dòng)。
　　A.殘疾人個(gè)人
　　B.殘疾人家庭
　　C.殘疾人群體
　　D.老年人相關(guān)的社會(huì)組織和社區(qū)
　　2、下列關(guān)于世界衛(wèi)生組織（WHO）根據(jù)不同的殘疾對(duì)人的生理功能和社會(huì)功能影響的不同情況，對(duì)殘疾人分類敘述正確的是（）。
　　A.第一類是損傷，指的是因意外傷害和殘疾的后遺癥使人體機(jī)構(gòu)或功能發(fā)生缺陷或異常的狀況 社會(huì)工作師通關(guān)秘笈！
　　B.第二類是能力缺失，指的是因人體的結(jié)構(gòu)缺陷和功能障礙使人體喪失應(yīng)具備的能力（與個(gè)體的性被、年齡、文化程度和職業(yè)等相對(duì)應(yīng)的能力）
　　C.第三類是殘障，指的是由于身體的形態(tài)和功能的缺陷或異常而影響殘疾人參加正常社會(huì)活動(dòng)的情況
　　D.前兩個(gè)分類比較注重個(gè)人與環(huán)境的互動(dòng)，后一個(gè)分類則更強(qiáng)調(diào)個(gè)體性的特征
　　3、下列屬于我國(guó)對(duì)殘疾的分類的是（）。
　　A.視力殘疾、聽(tīng)力殘疾
　　B.言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾
　　C.智力殘疾、精神殘疾采集者退散
　　D.運(yùn)動(dòng)殘疾、多重殘疾
　　4、殘疾人社會(huì)工作的根本目的是增強(qiáng)殘疾人的（）。
　　A.社會(huì)功能
　　B.生理功能來(lái)源：考試大
　　C.心理功能
　　D.通過(guò)處理殘疾人心理社會(huì)方面的問(wèn)題，幫助殘疾人克服在康復(fù)、教育、就業(yè)、婚姻家庭生活、社會(huì)權(quán)益、文化生活和環(huán)境方面遇到的障礙，讓殘疾人吧損傷帶來(lái)的能力喪失的影響減到最低程度，更好地發(fā)揮潛能，有機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果
　　5、下列關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的意義敘述正確的是（）。
　　A.關(guān)系到殘疾人群體的福祉
　　B.與國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有太多的聯(lián)系
　　C.是我國(guó)人權(quán)保障事業(yè)的重要組成部分，關(guān)系到精神文明建設(shè)
　　D.是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)是否進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)
　　6、下列屬于殘疾人特點(diǎn)的是（）。
　　A.部分殘疾人對(duì)于外部世界的知覺(jué)范圍受到嚴(yán)重限制
　　B.部分殘疾人與他人溝通交流的渠道受到限制、能力嚴(yán)重缺損
　　C.部分殘疾人自理生活和參與社會(huì)活動(dòng)時(shí)存在較大障礙本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
　　D.輕度弱智人士的思維和行為方式與常人差異不大
　　7、下列屬于殘疾人需要的是（）。
　　A.治療康復(fù)需要
　　B.職業(yè)發(fā)展需要
　　C.再社會(huì)化的需要
　　D.價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要來(lái)源：www.examda.com
　　8、下列屬于殘疾風(fēng)險(xiǎn)因素的有（）。
　　A.傳染性疾病
　　B.先天性發(fā)育缺陷
　　C.慢性病和老年病
　　D.教育缺失來(lái)源：考試大
　　9、下列關(guān)于殘疾主要預(yù)防措施正確的是（）。
　　A.一級(jí)預(yù)防。預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生，如進(jìn)行免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性衛(wèi)生咨詢、減少暴力、預(yù)防交通意外、加強(qiáng)公共場(chǎng)所的安全等
　　B.二級(jí)預(yù)防。防止傷害后出現(xiàn)殘疾。提供殘疾早期篩查，早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。如定期檢查身體、控制危險(xiǎn)因素、預(yù)防合并癥等
　　C.三級(jí)預(yù)防。采取相應(yīng)措施，預(yù)防殘疾后產(chǎn)生障礙。通過(guò)運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療、心理治療等康復(fù)功能訊兩方法改善功能，預(yù)防或減輕殘疾
　　D.殘疾發(fā)生率是不可控的、難以預(yù)防的
　　10、我國(guó)目前采用的康復(fù)模式與機(jī)制主要有（）。
　　A.世界衛(wèi)生組織模式
　　B.專業(yè)人士康復(fù)模式
　　C.家庭病床模式采集者退散
　　D.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式
　　11、康復(fù)類型包括（）。
　　A.醫(yī)療康復(fù)
　　B.技術(shù)康復(fù)
　　C.職業(yè)康復(fù)
　　D.社會(huì)康復(fù)
　　12、下列不屬于殘疾人社會(huì)工作基本原則是（）、
　　A.工作重點(diǎn)應(yīng)該有社會(huì)因素視角
　　B.殘疾人工作的歷史與文化視角
　　C.不相信殘疾人有自身的幸福感本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
　　D.殘疾人沒(méi)有能力和權(quán)力掌控自己的生活
　　13、殘疾人社會(huì)工作的主要方法有（）。
　　A.個(gè)案工作方法
　　B.小組工作方法
　　C.社區(qū)工作方法
　　D.機(jī)構(gòu)照顧工作方法
　　14、一個(gè)殘疾人的社會(huì)康復(fù)，需要社會(huì)工作者開(kāi)展以下幾個(gè)方面的具體工作（）。
　　A.幫助他消除社會(huì)上、社區(qū)中和家庭中的物理性殘疾，創(chuàng)造無(wú)障礙環(huán)境，為他的生活起居和享受社會(huì)的公共服務(wù)創(chuàng)造條件
　　B.消除社會(huì)上對(duì)他的歧視和偏見(jiàn)，并激勵(lì)他自強(qiáng)自立，建立起和諧的家庭生活和社會(huì)生活環(huán)境
　　C.為他的自身發(fā)展提供幫助，使其有接受教育的機(jī)會(huì)，以提高其生活自理能力、就業(yè)能力和參與社會(huì)能力
　　D.開(kāi)展社區(qū)教育，培養(yǎng)社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣
　　15、下列屬于職業(yè)康復(fù)的是（）。來(lái)源：考試大的美女編輯們
　　A.掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況
　　B.就殘疾人職業(yè)訓(xùn)練和就業(yè)的可能性進(jìn)行指導(dǎo)
　　C.提供必要的適應(yīng)性訓(xùn)練、身心機(jī)能的調(diào)整以及正規(guī)的職業(yè)訓(xùn)練
　　D.為他的自身發(fā)展提供幫助，使其有接受教育的機(jī)會(huì)，以提高其生活自理能力、就業(yè)能力和參與社會(huì)能力
　　16、目前常用的康復(fù)治療方法有（）。
　　A.語(yǔ)言療法
　　B.心理治療考試大－全國(guó)最大教育類網(wǎng)站(www．Examda。com)
　　C.文體治療
　　D.中醫(yī)治療
　　E.意識(shí)治療|考試大收集整理
　　參考答案
　　一、1.A2.B3.D4.B5.D6.B7.A8.D9.B10.A11.A12.D13.D14.B15.D
　　二、1.ABC2.ABC3.ABC4.AD5.ACD6.ABC7.ABD8.ABC
　　9.ABC10.ACD11.ACD12.CD13.ABC14.ABC15.ABC16.ABCD

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