二、多項(xiàng)選擇題
1、青少年時(shí)期的最主要特點(diǎn)是()。
A.多變
B.創(chuàng)新
C.反叛
D.單純
社會(huì)工作師通關(guān)秘笈!
2、從生理發(fā)展的角度看,青少年處于青春發(fā)育期,其特點(diǎn)表現(xiàn)為()。
A.體型迅速變化
B.身體內(nèi)部技能還不夠健全
C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)
D.性成熟
3、青少年的智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長(zhǎng)和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)為()。
A.主體與客體的互動(dòng)
B.動(dòng)蕩與穩(wěn)定的結(jié)合
C.突變與漸變的統(tǒng)一
考試大論壇 D.理性與感性的交織
4、宏觀層面的青少年社會(huì)工作包括()。
A.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改
B.青少年社區(qū)工作
C.建立青少年組織
D.青少年家庭輔導(dǎo)
5、發(fā)展性的青少年社會(huì)工作主要包括()。
A.提供文化、體育、娛樂(lè)場(chǎng)所
B.為犯罪青少年及過(guò)失青年提供矯治服務(wù)
C.提供國(guó)內(nèi)外時(shí)事信息的服務(wù)
D.提供青少年發(fā)展的知識(shí)輔導(dǎo)服務(wù)
來(lái)源:考試大的美女編輯們
E.提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)
6、治療性的青少年社會(huì)工作主要包括()。
A.為被忽略或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)
B.為由需要的青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安置服務(wù)
C.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良的青少年提供治療性服務(wù)
D.設(shè)計(jì)并舉辦各種活動(dòng),使青少年建立正確的人生目標(biāo)
E.為困難家庭的青少年提供就學(xué)或生活補(bǔ)助
7、預(yù)防性的青少年社會(huì)工作主要包括()。
來(lái)源:www.examda.com A.為被忽略或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)
B.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境
C.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境
D.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策
8、社會(huì)工作行政是一個(gè)把服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的行為,其具體工作包括()。
A.制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策
考試大論壇 B.把規(guī)劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動(dòng),修改機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)劃和政策
C.做好家庭層面的社會(huì)工作服務(wù)
D.建立機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理機(jī)制和程序
9、青少年服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理制度、機(jī)制和程序的具體內(nèi)容包括()。
A.開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品
B.組織與領(lǐng)導(dǎo)
C.督導(dǎo)訓(xùn)練
采集者退散 D.制定預(yù)算
E.評(píng)估與研究
10、青少年社會(huì)工作研究可以包括()。
A.青少年群體特征和社會(huì)環(huán)境狀況研究
B.青少年需求調(diào)查和服務(wù)設(shè)計(jì)研究
C.兒童群眾特征和心理研究
D.社會(huì)服務(wù)與政策改善研究
E.社會(huì)工作理論研究
11、從事青少年社會(huì)工作應(yīng)該具備的基本專業(yè)價(jià)值觀有()。
本文來(lái)源:考試大網(wǎng) A.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)
B.接納與關(guān)愛(ài)青少年
C.忽略青少年的個(gè)別需求
D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力
12、從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看,青少年社會(huì)工作可以分為()。
A.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)
B.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)
來(lái)源:考試大的美女編輯們
C.預(yù)防性青少年社會(huì)工作服務(wù)
D.長(zhǎng)期性青少年社會(huì)工作服務(wù)
13、青少年社會(huì)工作的主要方法有()。
A.個(gè)案工作方法B小組工作方法
C.社區(qū)工作方法
D.協(xié)調(diào)工作方法
14、家庭在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,不當(dāng)?shù)募彝ソ甜B(yǎng)方式及不良的家庭結(jié)構(gòu)都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響,其中包括()。
A.家庭關(guān)系疏離
B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良
本文來(lái)源:考試大網(wǎng) C.家庭結(jié)構(gòu)不完整
D.父母與青少年互動(dòng)不良
15、在社區(qū)層面開(kāi)展青少年社會(huì)工作服務(wù)的主要內(nèi)容包括()。
A.社會(huì)倡導(dǎo)工作
本文來(lái)源:考試大網(wǎng) B.社會(huì)意識(shí)提升工作
C.家庭結(jié)構(gòu)的調(diào)整與功能修復(fù)工作
D.社區(qū)志愿者的發(fā)動(dòng)與組織工作|考試大收集整理
參考答案
一、1.C2.B3.A4.D5.B6.B7.B8.A9.B10.C11.B12.C13.D14.A15.A
二、1.ABC2.ACD3.ABC4.ABC5.ACDE6.ABCE7.BCD
8.ABD9.BCDE10.ABDE11.ABD12.ABC13.ABC14.ACD15.ABD
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