民訴法是最具“性價(jià)比”的學(xué)科民事訴訟法是我國(guó)三大訴訟法之一，作為程序法的重要組成部分，所占的分值是非常高的。在法考改革之前，民事訴訟法每年考察 69 分左右，占司考總分 11.5%。2018 年法考根據(jù)考生回憶，民事訴訟法在客觀題部分大概考察了 30 分左右，占比 10%；在主觀題部分，民事訴訟法和民法、商法合并起來考察，一共 54 分 13 問，其中關(guān)于民事訴訟法的題目考察了 15 分，占整個(gè)主觀題的總分約 8%左右。因此，民事訴訟法在法考中依然占著重要的地位。
民事訴訟法主要分為三大部分：基本原則、原理、制度、程序。民事訴訟法的重點(diǎn)內(nèi)容主要是四大制度和三大程序：主管與管轄、證據(jù)制度、訴訟參與人、訴訟保障制度、訴訟程序（一審和二審）、非訟程序、執(zhí)行程序。
四大制度主要包括：1、主管與管轄：需要關(guān)注地域管轄中的特別管轄和專屬管轄。2、證據(jù)制度：證據(jù)制度包括證據(jù)和證明。證據(jù)部分易出選擇題，證明部分包括證明對(duì)象、證明標(biāo)準(zhǔn)、證明責(zé)任分配，主觀題考查需要尤其關(guān)注證明責(zé)任的分配。3、訴訟參與人：重點(diǎn)部分在于共同訴訟中的必要共同訴訟與普通共同訴訟的區(qū)分以及訴訟第三人、第三人撤銷之訴。4、訴訟保障制度：重點(diǎn)在于先予執(zhí)行與保全制度。
三大程序主要包括：訴訟程序、非訟程序、執(zhí)行程序
四大制度的學(xué)習(xí)需要結(jié)合訴訟程序即一審和二審程序來學(xué)習(xí)，將制度融入各個(gè)程序中，看制度在程序中的運(yùn)轉(zhuǎn)。
除此之外，民事訴訟法的學(xué)習(xí)需要與民法相聯(lián)系，其實(shí)所有的程序法的學(xué)習(xí)，都離不開實(shí)體法。民事訴訟法的特點(diǎn)是考點(diǎn)集中，但是出題靈活，一旦與民法相聯(lián)系，往往具有迷惑性，在解題過程中需要實(shí)體法民法的知識(shí)作為判斷的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)訴訟法中，無論民訴或刑訴，一定要有階段性思維、程序性思維，管轄、起訴、立案、審理、執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)中都有各自的重點(diǎn)。因此要根據(jù)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)、核心，來學(xué)習(xí)、思考，有了這種框架性的程序性思維，做題時(shí)就能夠準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)相應(yīng)的階段。
重者恒重、新增必考——這是司法考試的規(guī)律，也是法考的規(guī)律。民事訴訟法作為法考的一個(gè)重要的學(xué)科，必然也遵循這個(gè)考試規(guī)律。民事訴訟法的考察重要也十分的突出，集中在基本原則與制度、管轄、當(dāng)事人、證據(jù)、一審、二審、再審程序和執(zhí)行程序這幾個(gè)模塊。每年重復(fù)考察的知識(shí)點(diǎn)占民事訴訟法總分值 70%以上。民事訴訟法基本上沒有偏題和怪題，大多數(shù)題目都注重對(duì)法條和司法解釋的考察和運(yùn)用，考察比較細(xì)致、專業(yè)，但是有一定的綜合性、實(shí)務(wù)性，需要考生能夠靈活的把握及運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。
另外，民事訴訟法偏愛于考察新增的司法解釋。12 年新民事訴訟法出臺(tái)后，接著三年內(nèi)基本上是考察民事訴訟法更新和變化的知識(shí)點(diǎn)。15 年民事訴訟法司法解釋出臺(tái)后，也是著重考察新增及變化部分。2018 年 3 月新出臺(tái)并納入到考綱中的民訴法關(guān)于執(zhí)行擔(dān)保、人民陪審員等方面的司法解釋，在 18 年的考察中也被涉及到了。所以，每年民訴法新增的知識(shí)點(diǎn)必然是當(dāng)年考察的考點(diǎn)。
民訴法的具體學(xué)習(xí)方法如下：
（一）建構(gòu)學(xué)科知識(shí)體系
民事訴訟法有沒有學(xué)科體系？當(dāng)然有。民事訴訟法作為一門程序法，程序的時(shí)間線就是它天然的邏輯線。民事訴訟法的程序就是沿著整個(gè)訴訟進(jìn)程而展開的，而理論篇?jiǎng)t是依托著各個(gè)訴訟環(huán)節(jié)所要處理和解決的問題所展開的。比如，當(dāng)事人要起訴他人，那么，首先要解決的就是誰(shuí)是有資格的原告和被告、到哪個(gè)法院起訴，這兩者就是當(dāng)事人和管轄兩個(gè)專題解決的問題；在訴訟的過程中，究竟是使用什么程序、如何審理，這是民事訴訟法的基本制度中的合議制度和公開審判制度所解決的。最后，當(dāng)事人應(yīng)該就什么問題舉證、誰(shuí)負(fù)責(zé)舉證、如何舉證，這個(gè)就是證據(jù)專題所解決的問題。
因此，民事訴訟的各個(gè)環(huán)節(jié)就是民事訴訟法的邏輯線，把握好這條邏輯線，就能將整個(gè)民事訴訟法梳理好，能從整個(gè)宏觀角度把握民事訴訟法。
（二）學(xué)會(huì)知識(shí)體系鏈接法條
民事訴訟法作為程序法，法條就是民事訴訟法的生命。無論是當(dāng)事人還是法院，都是依據(jù)民事訴訟法的法條及司法解釋展開工作的。因此，在學(xué)習(xí)民事訴訟法的時(shí)候，必須從法條入手展開理解。學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，留意一下法條和司法解釋的規(guī)定，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在民事訴訟法講義中很多的內(nèi)容都是法條和司法解釋的規(guī)定，講義只是幫助你整理和歸納。當(dāng)你學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都下意識(shí)的去鏈接法條，了解大概是哪一部分的法條規(guī)定的，那么，將來在查閱法條時(shí)，也能快速鏈接到你需要的條文。這也是法學(xué)素養(yǎng)及能力的一個(gè)提升。
（三）注重歷年真題的研習(xí)，摸索命題規(guī)律
無論是哪一個(gè)部門法，都必須研習(xí)歷年真題，民事訴訟法也不例外。從歷年真題的考察情況來看，民事訴訟法可以說是考得越來越細(xì)，也越來越靈活。從近幾年的民事訴訟法命題趨勢(shì)來看，對(duì)于實(shí)體法和訴訟法結(jié)合的部分，是我們?cè)趥淇嫉倪^程中需要注意的地方。比如說，在證據(jù)部分，關(guān)于舉證責(zé)任分配的內(nèi)容往往就會(huì)結(jié)合侵權(quán)責(zé)任法中侵權(quán)行為構(gòu)成要件來考察；當(dāng)事人部分就可以結(jié)合侵權(quán)責(zé)任法中連帶責(zé)任來考察原被告的確認(rèn)。因此，考察程序法，實(shí)體法的掌握往往會(huì)影響到程序法考察，在學(xué)習(xí)程序法中，可以適當(dāng)?shù)乃伎家幌聦?shí)體法是如何規(guī)定的，如果結(jié)合實(shí)體法來考察，那么它會(huì)如何進(jìn)行考察，而不能只將思維局限于程序法中。
民事訴訟法是一門“性價(jià)比高”的學(xué)科，因此，只要能夠把握好民事訴訟法的規(guī)律，投入一定的精力進(jìn)去，學(xué)好民事訴訟法是一件很容易的事情。
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