應(yīng)該說，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件是非常好的，有那么多講師的課堂筆記和面授課程，他們對于司法考試都有非常深厚的研究，他們的觀點(diǎn)對于我們往往會起到很大的作用，甚至?xí)屛覀冇幸环N醍醐灌頂、豁然開朗的感覺，但是我們在學(xué)習(xí)的過程中還是不要放棄自己的主觀能動性，不能將通過司考的希望完全寄托在別人身上。別人將這些問題總結(jié)了，你看過了，雖然總結(jié)的很全面細(xì)致，但你這樣看，和你自己親自動手去思考之后再把它總結(jié)出來，還是不一樣的。所以我們在看法條的過程中，一定不要光是用眼睛看，還要善于用腦、用手去勾畫總結(jié)。

　　有一句名言說“我之所以取得成功，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀?。我們呢，站在這些講師的肩膀上，這是取得成功的一個有利因素，要珍惜講師交給我們的知識、思路、學(xué)習(xí)方法，同時，自己更要用心去學(xué)，用心去做，才能更接近成功。

　　第二、看法條時一定要劃上重點(diǎn)。

　　有的人愛惜書，看過書后書還是非常潔凈，一筆不劃，我不贊成這樣。我們看書不是為了賣舊書方便，而是為了自己學(xué)習(xí)方便。一部法規(guī)內(nèi)容上都具有整體性，所以寫的比較全面，但是我們不可能每一遍都全看，那樣純粹是浪費(fèi)時間，只能是有重點(diǎn)的看，而且每看一遍重點(diǎn)就應(yīng)該越明確，要做到這樣就要在看書時將重點(diǎn)部分劃上，以后再看書就看自己劃過的地方，那樣書就會越看越薄了，看書的速度也就越來越快

　　至于是否要作筆記，這可能因人而異。我認(rèn)為呢，是不太需要。因?yàn)樘M(fèi)時間了。但是可以在紙上大概列一下你所看的法律法規(guī)的內(nèi)容梗概，例如分幾章說了哪幾個大問題，下面又分幾節(jié)，說了哪幾個小問題，以利于自己把握全局掌握脈絡(luò)。太具體的就不需要了。

　　第三、看法條一定要細(xì)致。

　　很容易出現(xiàn)法條也看過好幾遍了，考試時也知道個大概，但是很模糊，排除了一兩個明顯錯誤的以后，剩下的就怎么也分辨不清楚了，這就是看的不細(xì)致的結(jié)果。例如刑法第128條第二、三款規(guī)定的非法出租出借槍支罪中，依法配備公務(wù)用槍的（比如公安民警）只要非法出租出借槍支的就構(gòu)成此罪，而依法配置槍支的（如護(hù)林員），非法出租出借造成嚴(yán)重后果的才構(gòu)成此罪，如果不注意區(qū)分，做題時就很可能做錯。當(dāng)然，這個細(xì)致是指對于重點(diǎn)法條要看得細(xì)致。

　　第四、有些只看條文的字面意思就可以，而有些還要理解條文背后的理論問題。

　　司法考試試題總的特點(diǎn)是考的細(xì)致但是不難，三分之一的題看熟法條即可，三分之一的題要理解法條并要做好歸納總結(jié)，還有一部分則需要理解條文背后的理論。例如刑法部分主觀方面、停止階段、共同犯罪等內(nèi)容的條文都非常簡練，但是在考試中反復(fù)出現(xiàn)這些部分的題目，而且我們還總會答錯，就是因?yàn)檫@些條文背后有理論，不深入理解，只看條文本身是不行的。例如2004年卷四的那道刑法題甲乙共謀搶劫，甲進(jìn)屋搶劫中止又實(shí)施了強(qiáng)制猥褻婦女和盜竊手表兩行為后出屋，望風(fēng)的乙問其搶劫得手了沒有，甲說得手了一只手表，后二人將手表變賣后分贓。乙是未遂、中止還是既遂，就需要掌握一定的理論才能答對。

　　第五，注意總結(jié)、歸納、對比。

　　司法考試內(nèi)容多而繁雜，而考試過程中，通常是將相關(guān)知識點(diǎn)結(jié)合起來考查，這就要求考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)有目的的進(jìn)行有關(guān)的總結(jié)、歸納工作。比如，三大訴訟法關(guān)于管轄沖突的解決各不相同，行政訴訟由“最先受到起訴狀”的法院管轄；刑事訴訟由“最先受理”的法院管轄；而民事訴訟則是由“最先立案”的法院管轄。對于這種情況，如果不注意總結(jié)、對比，在考試過程中很容易出現(xiàn)混淆。再如民事訴訟證據(jù)規(guī)則與行政訴訟證據(jù)規(guī)則中關(guān)于免征事實(shí)的規(guī)定以及關(guān)于不同證據(jù)證明力大小的規(guī)定，雖然存在著很多相似甚至相同的規(guī)定，但同樣也存在著一些細(xì)微的差別需要我們給予足夠的重視。