2022年二級建造師考試時間為6月11、12日，二建考試結(jié)束，突然間結(jié)束忙碌的備考生活，大家還適應(yīng)嗎？是不是通過復(fù)習(xí)備考慢慢地喜歡上了這種奮斗的感覺呢，它讓我們沉浸在學(xué)習(xí)中，不為世俗所干擾，充實而又有價值。
今天給大家推薦一個值得考的證書，那就是監(jiān)理工程師職業(yè)資格證書。工程類考試之間的內(nèi)容基本都存在重合的部分，這對于已經(jīng)考過二建，對所學(xué)知識的記憶還處在一個較好的狀態(tài)的同學(xué)來說，是一個非常好的機會。在建工行業(yè)，監(jiān)理工程師在行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可度越來越高，發(fā)展越來越全面，證書的含金量、實用性都有了整體的提升，拿到一本監(jiān)理工程師的證書，在工作和職業(yè)發(fā)展上都會有非常大的幫助。
項目 | 科目名稱 | 題型 | 試卷滿分 | 合格分?jǐn)?shù) |
二建 | 建設(shè)工程施工管理 | 單選題：60；多選題：20 | 100 | 各省市合格標(biāo)準(zhǔn)不同 |
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識 | 單選題：70；多選題：25 | 120 | ||
專業(yè)工程管理與實務(wù)（6個專業(yè)） | 單選題：20；多選題：10；案例題：4 | 120 | ||
監(jiān)理 | 建設(shè)工程合同管理 | 單選題：50；多選題：30 | 110 | 66 |
建設(shè)工程目標(biāo)控制 （3個專業(yè)） | 單選題：80；多選題：40 | 160 | 96 | |
建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī) | 單選題：50；多選題：30 | 110 | 66 | |
建設(shè)工程監(jiān)理案例分析（3個專業(yè)） | 案例題：6 | 120 | 72 |
| 二級建造師 | 監(jiān)理工程師 |
| 凡遵紀(jì)守法，具備工程類或工程經(jīng)濟類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年的人員，可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。 | 凡遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)，具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行，具備下列條件之一者，可以申請參加監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試： |
| 1.具有各工程大類專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷(或高等職業(yè)教育)，從事工程施工、監(jiān)理、設(shè)計等業(yè)務(wù)工作滿4年； | |
| 2.具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，從事工程施工、監(jiān)理、設(shè)計等業(yè)務(wù)工作滿3年； | |
| 3.具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士學(xué)位或?qū)I(yè)學(xué)位，從事工程施工、監(jiān)理、設(shè)計等業(yè)務(wù)工作滿2年； | |
| 4.具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位。 |
| 二級建造師 | 監(jiān)理工程師 |
| 考試成績實行兩年為一個周期的滾動管理辦法，參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目；免試部分科目的人員必須在一個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目。 | 監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試成績實行4年為一個周期的滾動管理辦法，在連續(xù)的4個考試年度內(nèi)通過全部考試科目，可取得監(jiān)理工程師職業(yè)資格證書。已取得監(jiān)理工程師一種專業(yè)職業(yè)資格證書的人員，報名參加其它專業(yè)科目考試的，可免考基礎(chǔ)科目。免考基礎(chǔ)科目和增加專業(yè)類別的人員，專業(yè)科目成績按照2年為一個周期滾動管理。 |
考完二建的考生，你們備考監(jiān)理的優(yōu)勢有多大？快來看下表了解詳情
（1）合同管理
| 監(jiān)理章節(jié)目錄 | 二建相關(guān)考點 |
| 第一章 建設(shè)工程合同管理法律制度 | 《法規(guī)》第四章：建設(shè)工程勞動合同和勞動合同法律制度 |
| 第二章 建設(shè)工程勘察設(shè)計招標(biāo) | 《管理》第六章：施工合同管理 《法規(guī)》第三章：建設(shè)工程發(fā)承包法律制度 |
| 第三章 建設(shè)工程施工招標(biāo)及工程總承包招標(biāo) | |
| 第四章 建設(shè)工程材料設(shè)備采購招標(biāo) | |
| 第五章 建設(shè)工程勘察設(shè)計合同管理 | 《實務(wù)》施工合同管理 《管理》第六章：施工合同管理 |
| 第六章 建設(shè)工程施工合同管理 | |
| 第七章 建設(shè)工程總承包合同管理 | |
| 第八章 建設(shè)工程材料設(shè)備采購合同管理 | |
| 第九章 國際工程常用合同文本 |
（2）監(jiān)理概論
本書與二建的重復(fù)考點較少。具體體現(xiàn)第二章工程建設(shè)程序及組織實施模式，其中在二建管理科目第一章也有關(guān)于建設(shè)工程項目組織與管理的詳細(xì)講解。
（3）土建目標(biāo)控制
| 監(jiān)理三控 | 二建相關(guān)考點 |
| 質(zhì)量控制 | 《管理》第四章：建設(shè)工程項目質(zhì)量控制 |
| 《法規(guī)》第七章：建設(shè)工程質(zhì)量法律制度 | |
| 《實務(wù)》項目施工質(zhì)量管理 | |
| 投資控制 | 《管理》第二章：建設(shè)工程項目成本管理 |
| 進度控制 | 《管理》第三章：建設(shè)工程項目進度控制 |
| 《實務(wù)》項目施工進度管理 |
綜上對比，我們可以發(fā)現(xiàn)：除了《監(jiān)理概論》側(cè)重于監(jiān)理專業(yè)知識的考核，其他教材與二建交叉重復(fù)考點較多。重復(fù)的知識點，我們在備考監(jiān)理的時候系統(tǒng)的再過一遍，這樣的話既能鞏固知識，也可以讓學(xué)習(xí)的課程形成一個整體。
當(dāng)然，知識點是相同的，側(cè)重點卻有出入。到底是考概念、理解、應(yīng)用，大家在備考的時候務(wù)必要學(xué)習(xí)精講，聽老師細(xì)細(xì)講解每個考試的命題方向。
1、《監(jiān)理概論》：與二建法規(guī)相近，所以可以先備考概論這一門。利用練習(xí)、老師的舉例進行理解、記憶。
2、《合同管理》：施工單位的招投標(biāo)、合同管理與二建相通。注意勘察設(shè)計、施工、材料設(shè)備單位的招投標(biāo)、合同履行的相同處與不同處，注意對比、區(qū)分。
3、《目標(biāo)控制》：可以先學(xué)習(xí)和二建重合的進度計算、建安工程費組成及計算、計量與計價規(guī)則、質(zhì)量驗收等內(nèi)容，要跟著老師練好課上例題。注意多復(fù)習(xí)幾遍，要多練習(xí)，注意答題速度。
4、《案例分析》：與二建不同，監(jiān)理案例全部是主觀題，沒有選擇題，要多動筆練習(xí)答題。而且這一門綜合性比較強，要先學(xué)完其他三科再備考案例。
現(xiàn)在離監(jiān)理考試還有充足的時間，正所謂不打無準(zhǔn)備的仗，我們要充分地利用時間，保證一次性通過四個科目。做好科學(xué)的規(guī)劃，跟著233網(wǎng)校老師的課程，按照“基礎(chǔ)階段→鞏固階段→強化階段→沖刺階段”的順序，保持連續(xù)學(xué)習(xí)，就能達到甄選的備考效果！
（1）基礎(chǔ)階段（4個月時間）
對于監(jiān)理工程師考試來說，“核心思想”都是來源于教材，所以要認(rèn)真研讀教材，跟著網(wǎng)校的精講班課程，在教材中做好筆記，將老師講的的重要考點勾畫出來，難以理解和容易混淆的做好筆記。筆記是后期復(fù)習(xí)的重要資料，很多筆記記錄的點都是后期重要的考點，需要背誦的。此階段是為了讓我們對這個考試的內(nèi)容有個整體的框架思路。
（2）鞏固階段（3個月時間）
在基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)上，加深鞏固，這個階段可以對于難以理解和容易混淆的內(nèi)容進行著重學(xué)習(xí)，進行理解，理解之后轉(zhuǎn)化為自己知識，這樣的話就不容易遺忘。
每天學(xué)習(xí)視頻之后，可以利用上下班通勤時間或者其他空余時間進行章節(jié)練習(xí)，可以是章節(jié)練習(xí)也可以是章節(jié)真題，做到每日一練，了解知識點的考法，對于易錯知識點進行收集。
（3）強化階段（2個月時間）
沖刺班課程，全面復(fù)習(xí)鞏固一遍，然后配合老師習(xí)題班，先將課程講義打印出來，自己做一遍題目再聽課程，聽課時修正答案，做好筆記補充。學(xué)習(xí)做題技巧和應(yīng)試技巧。
然后就是做錯題，把自己的錯題集刷三遍，每遍把自己已經(jīng)掌握的錯題剔除，三遍下來，基本錯題全部做完。做錯題這個步驟一定不能省，很多題我們會一錯再錯，做錯題是補齊短板的最佳方式。
（3）沖刺階段（1個月時間）
最后的階段，主要就是筆記回顧，快速過2遍講義，印象不深的地方重點再看一看，覺得掌握的地方就不看了，把書越讀越薄。
現(xiàn)在這個階段要培養(yǎng)考試感覺，嚴(yán)格按照考試時間、考試流程做完近五年真題，做完題后再校對答案，每2天一套題（4科），不建議連續(xù)做，一般是做完一套中間隔2天，再做下一套。
最后結(jié)合老師的?？冀痤}班，老師會根據(jù)往年考試的重難點和今年的變化點作為重點，一般當(dāng)年變化的點又是必考點，所以會比較具有參考性。
學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當(dāng)攀上頂峰時，便能飽覽美景。
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