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    建造師備考四步走—聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、沖刺、臨場(chǎng)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2008-07-23 10:33:00

      A.依據(jù)《建筑法》,這個(gè)聯(lián)合體的資質(zhì)是甲級(jí)

      B.依據(jù)《建筑法》,這個(gè)聯(lián)合體的資質(zhì)是乙級(jí)

      C.如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠,業(yè)主可以要求甲公司自己全部支付,而甲公司不得拒絕

      D.如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠,業(yè)主可以要求乙公司自己全部支付,而乙公司不得拒絕

      E.如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠,業(yè)主可以要求甲公司支付1000元,同時(shí)要求乙公司支付1000元,兩個(gè)公司均不得拒絕

      這是關(guān)于《建筑法》中聯(lián)合體中各成員單位之間的連帶責(zé)任的知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于連帶責(zé)任前文已經(jīng)論述,不再重復(fù)。另外有一點(diǎn)需要指出來(lái),那就是《建筑法》和《招標(biāo)投標(biāo)法》關(guān)于聯(lián)合體資質(zhì)的認(rèn)定規(guī)定是有一定差別的,《招標(biāo)投標(biāo)法》強(qiáng)調(diào)如果按照較低的成員的資質(zhì)來(lái)確定聯(lián)合體的資質(zhì)的話,要滿足一個(gè)條件,那就是這兩個(gè)成員單位必須是“同一專(zhuān)業(yè)”。

     ?。?0)禁止型考點(diǎn):

      「例1」下面的行為中違反《招標(biāo)投標(biāo)法》的是(ABD)

      A.投標(biāo)者互相約定抬高投標(biāo)價(jià)

      B.招標(biāo)人在招標(biāo)文件中公開(kāi)標(biāo)底

      C.投標(biāo)人的投標(biāo)報(bào)價(jià)低于標(biāo)底

      D.招標(biāo)人將其他投標(biāo)人的情況告之某投標(biāo)人

      E.投標(biāo)人在投標(biāo)截止日前撤回投標(biāo)文件的

      為什么要對(duì)一些行為予以禁止?這是因?yàn)槟切┬袨檫`法,不予禁止的話將損害國(guó)家或集體的利益,這是解這類(lèi)題的基本思路。上題中ABD項(xiàng)都符合這個(gè)特點(diǎn),具有社會(huì)危害性。但是C項(xiàng)卻不是,盡管投標(biāo)報(bào)價(jià)低于標(biāo)底將會(huì)被作廢標(biāo)處理,但是并不意味著這是違法行為,因?yàn)樗簧婕皠e人的利益。對(duì)于E項(xiàng),是合法的行為,這一點(diǎn),《招標(biāo)投標(biāo)法》中是有明確規(guī)定的。

      「例2」下面的行為中,沒(méi)有違反《消防法》的是( D )

      A.未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)設(shè)置員工宿舍

      B.攜帶火種進(jìn)入儲(chǔ)存危險(xiǎn)品的場(chǎng)所

      C.電焊工沒(méi)有持證上崗

      D.在施工現(xiàn)場(chǎng)使用明火

      這是《消防法》中關(guān)于一些禁止性行為的規(guī)定。對(duì)于這樣的規(guī)定,盡管說(shuō)記住書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)是必要的,完全可以解決這個(gè)問(wèn)題。我們還可以從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),聯(lián)系一下自己的施工實(shí)際情況,就完全可以確定前三項(xiàng)是有一定危害性的,容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。對(duì)于D項(xiàng),我們也容易想到施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常有明火在使用。書(shū)中寫(xiě)的是“禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火;因特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)?!?/P>

      第四節(jié) 臨場(chǎng)

      考生走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,意味著所有的復(fù)習(xí)備考的總結(jié)。在臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí),我們需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

      一、心理準(zhǔn)備

      考試是一種特殊形式的競(jìng)爭(zhēng),建造師執(zhí)業(yè)資格考試自然也不例外??忌枷肴〉猛隄M成績(jī),因此考試時(shí)不免要承擔(dān)一定的心理壓力。既然走進(jìn)了考場(chǎng),那就是“箭在弦上,不得不發(fā)了”。所以,此時(shí)沉著應(yīng)對(duì),輕裝上陣才能發(fā)揮出正常水平。

      二、時(shí)間分配

      事實(shí)上,無(wú)論從理論還是從實(shí)踐上,《法規(guī)》這門(mén)課都不存在考試時(shí)間不足的問(wèn)題。如果考生掌握了相關(guān)的知識(shí),完全可以時(shí)間充裕地答完題。但是如果考生沒(méi)有掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),即使時(shí)間再長(zhǎng)些也是沒(méi)有意義的。所以,這里所說(shuō)的時(shí)間分配主要指的是考生對(duì)單選和多選考慮時(shí)間的長(zhǎng)短,而不是指由于時(shí)間不夠用而面臨取舍的問(wèn)題。

      一般來(lái)講,單選題相對(duì)還是容易一些,考生可以考慮在這上面多花費(fèi)一些時(shí)間。多選題由于難度較大,就可以考慮相對(duì)少花費(fèi)一些時(shí)間。也就是說(shuō),盡量爭(zhēng)取時(shí)間的價(jià)值,提高時(shí)間的收益率。

      三、考試中需要注意的問(wèn)題

      1.對(duì)于單選題,寧可錯(cuò)選,不可不選:這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,考生選擇了就有機(jī)會(huì)得分,沒(méi)有選擇是絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)得分的。選擇題是計(jì)算機(jī)評(píng)分,它不管你是不是真正理解了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),只看結(jié)果。所以要每題必選。

      2.對(duì)于多選題,寧可少選,不可多選:因?yàn)槎噙x題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與單選不同,選的都正確但是少選了,每個(gè)選項(xiàng)可以得0.5分,但是,如果有一個(gè)選項(xiàng)選錯(cuò)了,整個(gè)題就一分沒(méi)有了。所以,建議對(duì)于多選題,只做把握的,不要去冒風(fēng)險(xiǎn)。

      3.注意單選題中各個(gè)選項(xiàng)之間的互斥性:如果你對(duì)其中一個(gè)選項(xiàng)特別有把握,它就是正確的,那就不用看其他選項(xiàng)了。因?yàn)樗膫€(gè)選項(xiàng)之間只能有一個(gè)是正確的。

      4.注意選項(xiàng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系:有的時(shí)候,四個(gè)選項(xiàng)之間是很有一些對(duì)應(yīng)關(guān)系的。

      「例題」關(guān)于消防設(shè)計(jì)圖紙的審核,下面的說(shuō)法正確的是( B?。?/P>

      A.由設(shè)計(jì)單位將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)審核

      B.由建設(shè)單位將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)審核

      C.由施工單位將消防設(shè)計(jì)圖紙送報(bào)監(jiān)理單位審核

      D.由監(jiān)理單位報(bào)送工程建設(shè)主管部門(mén)審核

      這道題中的對(duì)應(yīng)關(guān)系,首先是各個(gè)主體之間的對(duì)應(yīng),也就是要求考生來(lái)選擇到底是設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、施工單位還是監(jiān)理單位來(lái)報(bào)送消防設(shè)計(jì)圖紙。再看一看后面的對(duì)應(yīng)關(guān)系,題目中有四個(gè)選項(xiàng),三個(gè)部門(mén)候選。對(duì)于這樣的選項(xiàng),一般來(lái)講正確答案都會(huì)出現(xiàn)在具有相同點(diǎn)的選項(xiàng)之間(例如AB 項(xiàng)后面都是公安消防機(jī)構(gòu)審核)。因?yàn)槌鲱}人都希望給考生設(shè)置兩個(gè)階段來(lái)完成這道題,比如說(shuō)這個(gè)例子,第一個(gè)過(guò)程是希望考生將公安消防機(jī)構(gòu)從其他的選項(xiàng)中區(qū)別出來(lái),而后再進(jìn)入下一階段,選擇主體。所以,這樣一來(lái),就給了考生可乘之機(jī)。確定了這個(gè)相同后,就已經(jīng)有了50%的把握了。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      經(jīng)過(guò)前面的分析,我們可以把整個(gè)備考階段總結(jié)為:

      積極聽(tīng)課 → 細(xì)心復(fù)習(xí) → 分類(lèi)總結(jié) → 正確做題 → 進(jìn)退有度 → 切莫心急

     

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