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    建筑給水系統(tǒng)超壓出流的實(shí)測分析

    來源:233網(wǎng)校 2008-06-27 10:01:00

    二建市政工程復(fù)習(xí)第一步需要精細(xì)學(xué)習(xí)教材知識點(diǎn),這是基礎(chǔ)。看一下各章所占分值,就知道復(fù)習(xí)時重點(diǎn)把握哪些章,形式完整的知識體系,對比學(xué)習(xí),就容易掌握重點(diǎn);剔出重點(diǎn)后,再經(jīng)過分析整理,拿下各章重難考點(diǎn),就比較容易了。點(diǎn)擊聽課,進(jìn)入備考>>

      超壓出流是指給水配件前的靜水壓大于流出水頭,其流量大于額定流量的現(xiàn)象,兩流量的差值為超壓出流量,這部分流量未產(chǎn)生正常的使用效益,且其流失又不易被人們察覺和認(rèn)識,屬“隱形”水量浪費(fèi)。此外,超壓出流會帶來如下危害:

     ?、儆捎谒畨哼^大,龍頭開啟時水成射流噴濺,影響人們使用;

      ②超壓出流破壞了給水流量的正常分配。

     ?、垡桩a(chǎn)生噪音、水擊及管道振動,使閥門和給水龍頭等使用壽命縮短,并可能引起管道連接處松動、漏水甚至損壞,加劇了水的浪費(fèi)。為了解建筑給水系統(tǒng)超壓出流現(xiàn)狀,筆者對此進(jìn)行了實(shí)測分析。

      1 測試對象

      選擇11棟不同高度和不同供水類型的建筑作為測試對象,其中多層建筑3棟,均為外網(wǎng)直接供水;高層建筑8棟,一般均分為2個區(qū),低區(qū)由外網(wǎng)供水,高區(qū)由水泵、高位水箱聯(lián)合供水或由變頻調(diào)速泵供水,有的樓層住戶支管上設(shè)有減壓閥。

      通過對目前建筑中普遍配置的螺旋升降式鑄鐵水龍頭(以下簡稱“普通水龍頭”)和陶瓷片密封水嘴(以下簡稱“節(jié)水龍頭”)使用時的壓力和流量進(jìn)行測試,了解建筑給水系統(tǒng)超壓出流現(xiàn)狀。

      2 測試裝置

      由于測試是在已投入使用的建筑中進(jìn)行,為不妨礙用戶的正常用水,采用了圖1所示的試驗(yàn)裝置,即用塑料軟管與一新安裝的試驗(yàn)用水龍頭相連,試驗(yàn)用水龍頭前安裝壓力表,測試時只需將軟管的另一端與原水龍頭緊密相連即可。

      測試采用φ15普通水龍頭和節(jié)水龍頭各1個;天津市星光儀表廠y—100型壓力表(測量范圍為0~0.6mpa,最小刻度為0.01 mpa)及附件兩套;φ15塑料軟管、1000ml量筒、 秒表、三通、管箍等管件若干個。

      3 測試內(nèi)容和方法

      3.1測試點(diǎn)和測試時 間對每個樓體中測試點(diǎn)的選擇一般為:從第一層開始隔層入戶測試(但實(shí)測中因有的住戶家中無人,測點(diǎn)有所變化),測試點(diǎn)水源為室內(nèi)已有污水盆水龍頭或洗滌盆水龍頭出水。測試時 間為上午9:00~10:30.測試建筑內(nèi)普通水龍頭和節(jié)水龍頭在半開、全開狀態(tài)下的出流量及相應(yīng)的動壓和靜壓值。

      3.2測試方法①流量測定采用體積法測定流量,測試時水源水龍頭全開,測試用水龍頭分為半開和全開兩種狀態(tài)。記錄普通水龍頭和節(jié)水龍頭在兩種開啟狀態(tài)下水的出流時 間t及相應(yīng)的出流量v.每個測點(diǎn)在同一開啟狀態(tài)下測三次,取三次的平均值作為此狀態(tài)下的最終測定值。

    市政三部分知識內(nèi)容分析:第一部分是技術(shù)部分,本部分是通過建造師考試的基礎(chǔ),歷年真題考題分值占比60%。需要了解具體施工的一些工法,道路工程、橋梁工程、城市軌道交通、城市軌道交通工程、城鎮(zhèn)水處理施工、給排水管道、供熱管道、燃?xì)夤艿?、管道工程質(zhì)量檢查與驗(yàn)收、城市垃圾填埋,10大類施工技術(shù)及工法都要摸清楚。第二部分是管理部分,本部分是通過建造師考試的關(guān)鍵,歷年真題考題分值占比37%。這部分內(nèi)容每年在考試案例題目的考查中占到大部分分值,而這部分內(nèi)容跟公共課中的施工管理科目關(guān)聯(lián)性比較大,所以施工管理科目+市政實(shí)務(wù)搭配著學(xué)習(xí),也就相當(dāng)于給市政實(shí)務(wù)科目打了基礎(chǔ)。第三部分是相關(guān)法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn),這部分內(nèi)容大家沒有必要花費(fèi)太多時間,考題分值占比3%,通讀一遍教材完全掌握。點(diǎn)擊聽課,進(jìn)入備考>>

     ?、趬毫y定在每次測試用水龍頭開啟前讀壓力表值,此值為該測點(diǎn)靜壓值;測試用水龍頭開啟后,在記錄流量的同時記錄壓力表讀數(shù),此值為該狀態(tài)下的動壓值(工作壓力)。

      4 結(jié)果及分析

      4.1 普通水龍頭半開狀態(tài)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(gbj15—88)中規(guī)定:污水盆水龍頭當(dāng)配水支管管徑為15mm、開啟度為1/2(半開狀態(tài))時,額定流量為0.2l/s.根據(jù)上述規(guī)定,對67個用水點(diǎn)的測試結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),有37個測試點(diǎn)的流量超過此標(biāo)準(zhǔn)(超標(biāo)率達(dá)55%)。

      4.2節(jié)水龍頭半開狀態(tài)節(jié)水龍頭與普通水龍頭相比,在管徑、水壓相同時的全開、半開流量均小于后者。節(jié)水龍頭雖然出流量小但水流急,在較小流量下就可滿足人們的用水需求,因而節(jié)水龍頭的額定流量應(yīng)小于普通水龍頭的額定流量。結(jié)合現(xiàn)行的和送審的《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》中的充氣水龍頭和單閥龍頭的額定流量范圍,筆者認(rèn)為應(yīng)將0.15l/s作為節(jié)水龍頭額定流量的參考值,以此作為判別現(xiàn)有建筑水龍頭是否超壓出流以及新建建筑采取控制超壓出流措施的依據(jù)。

      節(jié)水龍頭出流量為0.15l/s時對應(yīng)的工作壓力為0.08mpa,其與普通水龍頭出流量為0.2l/s時對應(yīng)的工作壓力(0.06~0.07mpa)非常相近,這進(jìn)一步說明將0.15l/s作為節(jié)水龍頭額定流量的參考值是比較合理的。

      節(jié)水龍頭以半開狀態(tài)并以流量為0.15l/s作為其額定流量時,實(shí)測中有41個測試點(diǎn)的流量超標(biāo)(超標(biāo)率達(dá)61%)。

      5 結(jié)語

      從測試結(jié)果可以看出,普通水龍頭和節(jié)水龍頭的超壓出流率分別為55%和61%,實(shí)際上水龍頭出流量的超標(biāo)率要大于以上數(shù)值。以普通水龍頭為例,有的水龍頭(如洗手盆)的額定流量不是0.2l/s而是0.15l/s;有的水龍頭額定流量雖是0.2l/s,但要求的開啟度 不是1/2而是3/4或全開(全開狀態(tài)下有60個測試點(diǎn)的出流量超過0.2l/s),這樣就使得水龍頭出流量的實(shí)際超標(biāo)率遠(yuǎn)大于55%.測試中普通水龍頭半開時的最大流量為0.42l/s,全開時最大流量為0.72l/s;節(jié)水龍頭半開和全開時最大流量分別為0.29l/s和0.46l/s.不論是普通水龍頭還是節(jié)水龍頭,在半開狀態(tài)時最大出流量約為額定流量的2倍;在全開狀態(tài)時最大出流量約為額定流量的3倍以上。

      綜上所述,在現(xiàn)有建筑中水龍頭的超壓出流現(xiàn)象是普遍存在而且是比較嚴(yán)重的,由此造成的“隱形”水量浪費(fèi)是不容忽視的,必須采取措施加以解決。

      從測試結(jié)果可以看出,普通水龍頭和節(jié)水龍頭的超壓出流率分別為55%和61%,實(shí)際上水龍頭出流量的超標(biāo)率要大于以上數(shù)值。以普通水龍頭為例,有的水龍頭(如洗手盆)的額定流量不是0.2l/s而是0.15l/s;有的水龍頭額定流量雖是0.2l/s,但要求的開啟度 不是1/2而是3/4或全開(全開狀態(tài)下有60個測試點(diǎn)的出流量超過0.2l/s),這樣就使得水龍頭出流量的實(shí)際超標(biāo)率遠(yuǎn)大于55%.測試中普通水龍頭半開時的最大流量為0.42l/s,全開時最大流量為0.72l/s;節(jié)水龍頭半開和全開時最大流量分別為0.29l/s和0.46l/s.不論是普通水龍頭還是節(jié)水龍頭,在半開狀態(tài)時最大出流量約為額定流量的2倍;在全開狀態(tài)時最大出流量約為額定流量的3倍以上。

      綜上所述,在現(xiàn)有建筑中水龍頭的超壓出流現(xiàn)象是普遍存在而且是比較嚴(yán)重的,由此造成的“隱形”水量浪費(fèi)是不容忽視的,必須采取措施加以解決。

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    二級建造師市政工程科目單項(xiàng)選擇題20題,每題1分,共計(jì)20分;多項(xiàng)選擇題10題,每題2分,共計(jì)20分;案例分析題共80分,總計(jì)120分。大家根據(jù)233網(wǎng)校老師講課中的章節(jié)重難點(diǎn)指引,看最新教材進(jìn)行預(yù)習(xí),再來聽精講班老師解讀教材考點(diǎn),聽課時就不會一頭霧水,思路會比較清晰,也容易掌握各個考點(diǎn)。點(diǎn)擊聽課,進(jìn)入備考>>

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