二建市政工程復(fù)習(xí)第一步需要精細(xì)學(xué)習(xí)教材知識點(diǎn)，這是基礎(chǔ)。看一下各章所占分值，就知道復(fù)習(xí)時重點(diǎn)把握哪些章，形式完整的知識體系，對比學(xué)習(xí)，就容易掌握重點(diǎn)；剔出重點(diǎn)后，再經(jīng)過分析整理，拿下各章重難考點(diǎn)，就比較容易了。點(diǎn)擊聽課，進(jìn)入備考>>

　　前言

　　高層住宅工程質(zhì)量通病，通常表現(xiàn)為：屋面、墻體、外墻窗四周及地面的滲水；衛(wèi)生器具周邊、管道及穿越樓層管道四周的漏水；平屋頂、樓地面的混凝土面起殼；墻體及地面裂縫等。這些問題的存在，不僅嚴(yán)重地影響高層建筑的使用功能，而且給廣大業(yè)主帶來了許多的麻煩和不便，因而越來越成為關(guān)注的焦點(diǎn)。究其原因既與設(shè)計有關(guān)，也與施工及其他因素有關(guān)，本文著重研究影響工程質(zhì)量的設(shè)計缺欠問題。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)統(tǒng)計表明，高層住宅工程質(zhì)量控制的第一道防線，設(shè)計是關(guān)鍵。為此，設(shè)計人員應(yīng)廣泛收集有關(guān)施工質(zhì)量通病的信息，及時找出解決治理這些問題的辦法?？朔つ繀⒄蘸吞子闷渌O(shè)計，消除由于設(shè)計缺欠所造成高層住宅工程質(zhì)量的問題。

　　１、影響高層住宅質(zhì)量的設(shè)計缺欠

　?。?）依據(jù)不準(zhǔn)，盲目設(shè)計。設(shè)計前準(zhǔn)備不充分，對勘探結(jié)果的真實(shí)性、可靠程度缺乏理性論證與實(shí)地考察。在設(shè)計中忽略了對沉降量的計算或?qū)^對沉降量的控制值偏大；有的驗(yàn)槽不到位；有的對結(jié)構(gòu)形體改變認(rèn)識不足，結(jié)構(gòu)布局不合理或不按規(guī)范要求設(shè)置沉降縫和后澆帶等。高層住宅建筑不均勻從沉降，各部位的變形不均勻、不協(xié)調(diào)，都會導(dǎo)致條狀建筑在轉(zhuǎn)角或中間產(chǎn)生垂直裂縫，或在窗口的下部產(chǎn)生 45°的斜向裂縫。由于這些裂縫的存在，導(dǎo)致了高層住宅建筑的外墻在風(fēng)力的作用下產(chǎn)生滲水。

　?。?）屋面防水節(jié)點(diǎn)設(shè)計不詳，未按規(guī)范要求繪出節(jié)點(diǎn)詳圖。施工人員缺乏直觀的指導(dǎo)依據(jù)，只能憑著經(jīng)驗(yàn)按施工圖的文字說明去盲目施工，或照搬其他做法，缺乏針對性。如對檐口、泛水、沉降縫、落水口等節(jié)點(diǎn)處理不當(dāng)，就會形成屋面局部滲漏。

　?。?）對溫度應(yīng)力缺乏定量分析。當(dāng)溫度差引起的溫度應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時，致使混凝土墻板出現(xiàn)裂縫，且裂縫出現(xiàn)較早；由于混凝土的收縮與溫度應(yīng)力疊加，往往會使高層住宅建筑頂部的外墻在女兒墻根部、頂層窗口的上部產(chǎn)生水平裂縫；圈梁與墻體之間、現(xiàn)澆屋面及與屋面相連的挑出雨蓬、多層現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)中的室內(nèi)地面及地下室墻板等不同部位，由于混凝土的熱脹冷縮所產(chǎn)生的溫度應(yīng)力的影響，均有不同程度的裂縫發(fā)生，滲漏事故屢見不鮮。因此，設(shè)計人員在設(shè)計中對溫度應(yīng)力應(yīng)予以考慮。

　　（4）鋁合金門窗設(shè)計，既無節(jié)點(diǎn)詳圖，又缺乏性能指標(biāo)要求，給施工帶來許多不便。近年來因鋁合金門窗安裝不規(guī)范，安裝質(zhì)量通病屢見不鮮，造成固定點(diǎn)松動、變形、裂縫，導(dǎo)致窗周滲漏。

　?。?）砌體承載能力不足，引起外墻裂殼滲漏或結(jié)構(gòu)局部斜裂。通常，高層住宅建筑外墻所設(shè)計的混合砂漿在使用過程中很難與其使用年限相吻合。由于砂漿與磚砌體或混凝土墻板的熱膨脹系數(shù)不同，外墻極易出現(xiàn)裂殼滲漏；鋼筋混凝土大梁支座處不設(shè)梁墊，大梁在門窗口上不設(shè)梁托，砌體局部承壓截面尺寸偏?。淮u和砂漿強(qiáng)度偏低；砌體的高厚比不合規(guī)范的要求等，造成了結(jié)構(gòu)的局部斜裂滲漏。

　?。病㈩A(yù)防設(shè)計缺欠的技術(shù)對策

　?。?）設(shè)計單位應(yīng)根據(jù)實(shí)地地質(zhì)勘探的實(shí)際結(jié)果，結(jié)合業(yè)主對建筑的各項(xiàng)要求進(jìn)行計算而定方案，不要全部套用書本上的條框。為減少結(jié)構(gòu)墻體裂縫，應(yīng)加強(qiáng)地基基礎(chǔ)的驗(yàn)算，確保建筑的整體均勻沉降；對超長的高層建筑應(yīng)按規(guī)范規(guī)定設(shè)置沉降縫和伸縮縫；盡量減少用女兒墻，應(yīng)采用挑檐式屋面的形式；對頂層的窗洞在上部采取加強(qiáng)措施。

市政三部分知識內(nèi)容分析：第一部分是技術(shù)部分，本部分是通過建造師考試的基礎(chǔ)，歷年真題考題分值占比60%。需要了解具體施工的一些工法，道路工程、橋梁工程、城市軌道交通、城市軌道交通工程、城鎮(zhèn)水處理施工、給排水管道、供熱管道、燃?xì)夤艿馈⒐艿拦こ藤|(zhì)量檢查與驗(yàn)收、城市垃圾填埋，10大類施工技術(shù)及工法都要摸清楚。第二部分是管理部分，本部分是通過建造師考試的關(guān)鍵，歷年真題考題分值占比37%。這部分內(nèi)容每年在考試案例題目的考查中占到大部分分值，而這部分內(nèi)容跟公共課中的施工管理科目關(guān)聯(lián)性比較大，所以施工管理科目+市政實(shí)務(wù)搭配著學(xué)習(xí)，也就相當(dāng)于給市政實(shí)務(wù)科目打了基礎(chǔ)。第三部分是相關(guān)法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，這部分內(nèi)容大家沒有必要花費(fèi)太多時間，考題分值占比3%，通讀一遍教材完全掌握。點(diǎn)擊聽課，進(jìn)入備考>>

　?。?）屋面防水設(shè)計是解決屋面滲漏的關(guān)鍵，除按規(guī)定注明使用防水材料的品種、規(guī)格、性能要求，選用符合質(zhì)量的防水材料外，為確保屋面的排水效果，對建筑平面復(fù)雜的屋面必須合理地組織排水系統(tǒng)，繪制屋頂平面圖，對重點(diǎn)防水節(jié)點(diǎn)必須繪制建筑詳圖，以指導(dǎo)施工。

　　（3）溫度應(yīng)力應(yīng)予以定量分析，作出正確的判斷和尋求合理的設(shè)計方法。在設(shè)計時混凝土墻板的橫向鋼筋應(yīng)盡量采用小直徑，小間距，并注意配置構(gòu)造鋼筋，防止混凝土開裂；嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定設(shè)置伸縮縫，必要時增設(shè)后澆帶，設(shè)后澆帶的間距不宜過大，一般 20~30m 應(yīng)設(shè) 1m 寬的后澆帶，后澆帶在一定范圍內(nèi)可以對溫度（收縮）應(yīng)力起顯著作用。

　?。?）鋁合金門窗應(yīng)根據(jù)工程特點(diǎn)、當(dāng)?shù)貧夂蚯闆r，經(jīng)抗風(fēng)壓強(qiáng)度計算，選擇鋁材系列型號，提供縱橫向桿件連接節(jié)點(diǎn)詳圖，提出相關(guān)性能指標(biāo)的要求；對窗洞、穿墻孔等采取必要的防水措施，如對鋁合金窗框與四周墻體間采用硬質(zhì)聚氨酯發(fā)泡材料作隔離層，在窗框外側(cè)的四周墻體上留槽填嵌防水密封膏；對穿墻孔采用膨脹水泥填嵌，并在外側(cè)用防水密膏密封等。

　　（5）防止外墻裂殼和結(jié)構(gòu)局部斜裂滲漏，對框架填充墻應(yīng)采取必要的構(gòu)造措施，如在鋼筋混凝土框架梁柱與填充墻交接處增設(shè)鋼絲網(wǎng)片，或在內(nèi)墻設(shè)鋼絲網(wǎng)片，外墻用防水密封膏填嵌；增加窗臺下壓磚梁的長度或延伸與柱連接等；對外墻在粉刷完成后立即噴涂無色透明且透氣的墻面防水劑；在設(shè)計上對有大梁集中荷載作用的窗間墻應(yīng)考慮一定的厚度，墻體的高厚比應(yīng)滿足規(guī)范要求，盡量地?。涣合聭?yīng)設(shè)置足夠面積的混凝土梁墊，當(dāng)大梁荷載較大時墻體可考慮按每 500mm 間距設(shè)置 2φ10 橫向鋼筋。

　?。?、結(jié)束語

　　通過對影響高層住宅質(zhì)量的若干設(shè)計缺欠的分析，提出糾正這些設(shè)計缺欠的對策，有利于加強(qiáng)設(shè)計人員對常見建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計錯誤的辨別能力，有利于在實(shí)際設(shè)計工作中提高對高層住宅工程質(zhì)量通病的預(yù)防和治理能力，全面提升建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的質(zhì)量。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1] 徐君倫，陳士良，張維國，等。住宅工程質(zhì)量通病治理與對策[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，1999.

二級建造師市政工程科目單項(xiàng)選擇題20題，每題1分，共計20分；多項(xiàng)選擇題10題，每題2分，共計20分；案例分析題共80分，總計120分。大家根據(jù)233網(wǎng)校老師講課中的章節(jié)重難點(diǎn)指引，看最新教材進(jìn)行預(yù)習(xí)，再來聽精講班老師解讀教材考點(diǎn)，聽課時就不會一頭霧水，思路會比較清晰，也容易掌握各個考點(diǎn)。點(diǎn)擊聽課，進(jìn)入備考>>