6.關(guān)于考試重點：
看到有的同學(xué)非常誠懇的說，實實在在看書機電實務(wù)無重點，我真的是痛心到想哭。地球上，任何考試都有重點，怎么到了一建考試絕望到如此田地。重點是實實在在有的，而且非常集中。技術(shù)部分的起重、焊接都是重點，有的同學(xué)說今年質(zhì)量安全就沒考，是的沒錯，可但是從年初就已經(jīng)有各種聲音告訴我們實務(wù)要增加現(xiàn)場技術(shù)方面的比重，那么在第三版教材中技術(shù)部分就100多頁的東西，起重和焊接又是傳統(tǒng)的必考項，只有這版教材新增的電梯從沒考過，那你說哪里是重點吧。所以，就算不看什么課件，不上任何培訓(xùn)班，這點分析能力得有吧？我的個人建議是，如果能夠整本書背誦甚至默寫下來是完全靠譜的，160分那是必須妥妥的。但是，如果你做不到，或者希望能有可操作性更強的方法，請一定要緊抓重點。重點從何而來，請參考機電實務(wù)四階段的第三、四階段。
7.關(guān)于學(xué)習(xí)群：
非常非常重要（加幾個非常都不過分），一個好的群，真的讓你有一種：與虎狼通行的感覺。我簡單說下我的感受：一個充斥著瘋子和精英的群除了能在學(xué)習(xí)上幫助、激勵我之外更讓我感到原來有這么多比我聰明，比我優(yōu)秀，比我起步高的人卻比我還要拼命的多！就是這些拿拼命當(dāng)樂趣的考友們激勵我，就像一只兔子指著獵豹對烏龜說：你先要變成我，之后才會變成它。一個靠譜的學(xué)習(xí)群有如下幾個特征：
一個靠譜的學(xué)習(xí)群里要有一些考過的考友，畢竟與老鳥飛翔才能飛得更高更快。
一個靠譜的學(xué)習(xí)群是一個圈子，一旦你進(jìn)入了一個圈子你的資源、眼界都會因為圈子的質(zhì)量而得到提升（當(dāng)然需要靠譜的圈子，這個要看運氣了）
一個靠譜的學(xué)習(xí)群（討論組）不會很大，畢竟信息的價值是和知道的人數(shù)成反比的。太大的群很難分享到干貨~
推薦兩個麻花疼的群：29283723、110142438~希望考友一起學(xué)習(xí)豈不快哉~
再推薦一個考試的微信公眾賬號，這個號超牛的每天推送一條一建考試信息，在公眾賬號里搜索:一級建造師考試或加微信：www233jzs1
總結(jié)：與虎狼同行焉有善獸？
8.關(guān)于記憶法：
我個人是建議口訣+導(dǎo)圖的記憶方法。對于宮殿記憶那肯定是非常牛的記憶儲存方式，沒看福爾摩斯都在用嗎~但是宮殿記憶法需要長期的專項訓(xùn)練才能有所成就，一旦記住就忘不了了。首先我們不需要記這么長時間，10月之前別忘就OK了。我們也沒有這么多時間去訓(xùn)練、去構(gòu)建我們自己的記憶宮殿，我們不是福爾摩斯。說實話，我開始就是迷信宮殿記憶法（聽著好厲害的樣子），用記憶樁去記憶，確實是可以記住，但是時間一長就忘了。這時群里一個大牛講記憶法，我把我的問題提出來后這位大牛給我做了詳細(xì)的指點和幫助，這時我才知道原來宮殿記憶法沒有三五年的訓(xùn)練根本不可能運用得當(dāng)，更不用說體會其精妙之處了。宮殿記憶法失敗后，我開始嘗試更接地氣的口訣記憶法。有的朋友說口訣要自己編的才能記得住，其實我覺得不見得。一個可傳播度高，還原性好的經(jīng)典的口訣肯定要比自己胡謅的那些口訣要強的多。我當(dāng)時在下載了某位前輩總結(jié)的機電經(jīng)典口訣的匯總，天天放在口袋里，沒事就拿出來看看，從口訣還原到原文我現(xiàn)在還牢牢的記得什么泵的性能：楊工轉(zhuǎn)小劉1揚程2功率3轉(zhuǎn)速4效率5流量；超市真正全（施工方案編制的質(zhì)量符合條件）1.操作性2.適用性3.針對性4.正確性5.全面性；什么和珅理科0（施工總平面圖設(shè)計的原則）；施主，敬點紙?。。ㄊ┕そM織設(shè)計交底內(nèi)容）記住一句話遇到多選就不怕~當(dāng)然一定要注意口訣是在第二階段后面才開始起作用的，也就是必須理解在先，口訣只是幫助背誦和還原的。對了，的確是有點黃的口訣記得牢靠，不知道為什么。
9.關(guān)于考試和學(xué)習(xí)的區(qū)別：
曾經(jīng)看到過一段話，今天我依然記憶猶新：一建考試是考試不是學(xué)習(xí)。這是多經(jīng)典的觀點??！老公單位一位現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富的管理人員連續(xù)考了3年都木有考過，就是因為他以學(xué)習(xí)的態(tài)度對待一建考試，事無巨細(xì)都要試圖弄的明明白白，結(jié)果呢一本300多頁的機電實務(wù)教材被擴展成了好幾倍的學(xué)習(xí)內(nèi)容，真是太不環(huán)保，碳排放量太高了！
那么學(xué)習(xí)和考試有什么區(qū)別呢？簡單分享個人觀點：
考試結(jié)果導(dǎo)向，學(xué)習(xí)是過程導(dǎo)向。比如某某大神在群里貌似號令天下，誰與爭鋒覺得已經(jīng)學(xué)的灰常灰常牛逼，仿佛瞬間能給培訓(xùn)老師爆出翔來~但素每次考試就是過不去，>_<也許他確實已經(jīng)到了化境的程度，但這種廉價的優(yōu)越感在一建考試面前真的不堪一擊，考試看的就是結(jié)果，你沒過什么都不是。然而學(xué)習(xí)更注重的是過程，在過程中得到了什么，如何把學(xué)到的知識運用到生活和工作中去?？荚嚨哪康氖且ㄟ^，學(xué)習(xí)的目的是要應(yīng)用兩碼事。
考試具有時效性，學(xué)習(xí)具有終身性。一建考試要一開始就做好一年通過的心理暗示，戰(zhàn)線拉的越長越不環(huán)保，碳排放量越高~！受制于工作年限的限制能有資格參加一建考試的同學(xué)基本上最年輕的也要25,6歲了，某個論壇里有個一建考生年齡的統(tǒng)計，30歲左右的占絕大多數(shù)（符合正態(tài)分布）。這個年齡段正是人生中最最關(guān)鍵，最最重要的階段（用幾個最都不過分），通常在這個年齡正應(yīng)該是正在和時間賽跑，在各自擅長的領(lǐng)域奮力搏殺、披荊斬棘的年齡（馬云就是在33歲時創(chuàng)建阿里巴巴滴）。之后10年乃至20年的生活、事業(yè)基礎(chǔ)都是由30至40歲這一人生黃金期奠定的。我們怎么可以把這么寶貴的時間消耗在一個考試上呢？我們還有太多更重要的事情要去做，太多更實用的知識要去學(xué)啊！再次翻開陳大師語錄：考試就像高速路，如果沒能在對的匝道下來，就不知道什么時候能下來了。俗話說學(xué)無止境，但考試絕對要有~！想象一下：一個人每次小學(xué)6年級考試都過不去，到了30多還在學(xué)習(xí)小學(xué)6年級的教材，為的就是有朝一日能盡快小學(xué)畢業(yè)這是多么諷刺的一件事啊?。ㄟ€TM有夠悲哀?。?。
考試是數(shù)字信號（離散性），學(xué)習(xí)是模擬信號（連續(xù)性）。很簡單的一句話：實務(wù)考試只有倆個結(jié)果<96沒通過，>=96通過，沒有折中狀態(tài)，你考95沒辦法用老左的話說明年再來。這1分的差距至少=365的日夜（還沒算上要在全科通過的轉(zhuǎn)年才能拿證）。能說考96的那個就比95的那個學(xué)的要好或更加刻苦嗎？指定不能。學(xué)習(xí)就不一樣了，我學(xué)不到總工的水平，我可以當(dāng)個普通工程師，再不然我當(dāng)個技術(shù)員也是很好的啊。
綜上所述，一建考試是一場競技，是選拔類考試我們除了要和自己較勁外還有和那些資質(zhì)比我們高，資源比我們豐富，更要命的是還比我們拼命的人比賽。一建是短跑不是馬拉松。切莫拿學(xué)習(xí)的心態(tài)考一建。
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