【例題1-2-5·單選題】(2008年)有心理學研究表明，出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點是()。

　　A.成就需要較低、權(quán)力需要較低、親和需要較高

　　B.成就需要較低、權(quán)力需要較高、親和需要較低

　　C.成就需要較高、權(quán)力需要較高、親和需要較低

　　D.成就需要較高、權(quán)力需要較低、親和需要較高

　　[答案]B

　　【例題1-2-6·案例分析題】(2007年)小張畢業(yè)后進入了一家廣告公司，憑著過硬的專業(yè)素質(zhì)和不懈的努力很快成為公司的業(yè)務(wù)骨干，并被提拔為部門經(jīng)理。但讓公司領(lǐng)導(dǎo)略感意外的是，小張升為主管后雖然依然工作勤懇，但他所管理的部門的整體業(yè)績反而較先前有所下降。通過私下詢問，員工們普遍反映小張對下屬缺乏適當?shù)墓芾砗图?，他似乎并不關(guān)心下屬的工作績效問題。

　　1.從小張的表現(xiàn)可以看出，他具有較高的()。

　　A.親和需要

　　B.安全需要

　　C.權(quán)力需要

　　D.成就需要

　　[答案]D

　　2.具有小張這種較高需要的入，通常有以下特點()。

　　A.責任感較弱

　　B.希望別人順從自己的意志

　　C.喜歡得到及時的反饋情況

　　D.經(jīng)常選擇做有適度風險的工作

　　[答案]CD

　　3.根據(jù)麥克里蘭提出的需要理論，親和需求高的人常常()。

　　A.不易受他人影響

　　B.在組織中充當管理者的角色

　　C.看重能否被他人接受

　　D.喜歡能體現(xiàn)其地位的場合

　　[答案]C

　　五、亞·當斯的公平理論

　　表1-6公平理論

　　【例題1-2-7·多選題】(2006年)關(guān)于公平理論的陳述，正確的是()。

　　A.員工將自己的產(chǎn)出與投入比率與他人的相比較，依此進行公平判斷

　　B.員工比較的是其投入與產(chǎn)出的客觀測量結(jié)果

　　C.員工將自己的工作和報酬與其他組織的員工進行比較，這屬于縱向比較

　　D.員工將自己在不同組織中的待遇進行比較，這屬于橫向比較

　　E.辭職也是一種恢復(fù)公平的方法

　　[答案]AE

　　六、弗羅姆的期望理論

　　表1-7期望理論

　　【例題1-2-8·單選題】(2008年)員工努力工作能夠完成任務(wù)的信念強度，稱為()。

　　A.效價

　　B.動機

　　C.期望

　　D.工具

　　[答案]C

　　七、強化理論

　　表1-8強化理論

　　【例題1-2-10·單選題】(2007年)在眾多激勵理論中，不考慮人的內(nèi)在心態(tài)，而是注重行為及其結(jié)果的理論是()。

　　A.目標設(shè)置理論

　　B.強化理論

　　C.能力與機遇理論

　　D.認知評價理論

　　[答案]B

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