近亲乱中文字幕久热,午夜天堂电影在线,亚洲91最新在线,老熟女一区二区免费视频

<center id="w8c0s"><optgroup id="w8c0s"></optgroup></center>
  • <dl id="w8c0s"><small id="w8c0s"></small></dl>
    <dfn id="w8c0s"><source id="w8c0s"></source></dfn>
    <abbr id="w8c0s"><kbd id="w8c0s"></kbd></abbr>
  • <li id="w8c0s"><input id="w8c0s"></input></li>
    <delect id="w8c0s"><td id="w8c0s"></td></delect>
    <strike id="w8c0s"><code id="w8c0s"></code></strike>
  • 233??У- ?м???????м??????

    您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校>經(jīng)濟(jì)師>專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)>工商管理

    2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理預(yù)習(xí)講義(30)

    2010年12月5日來源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫(kù)評(píng)論
    導(dǎo)讀:導(dǎo)讀:考試大為幫助考生備考2011年經(jīng)濟(jì)師考試,特整理2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理預(yù)習(xí)講義供考生參考。

      3.馬爾可夫模型法(掌握)

      馬爾可夫模型是用來預(yù)測(cè)具有時(shí)間間隔(如一年)的時(shí)間點(diǎn)上,各類人員分布狀況的方法。該方法的基本思路是:找出企業(yè)過去在某兩個(gè)職務(wù)或崗位之間的人事變動(dòng)規(guī)律,以此推測(cè)未來企業(yè)中這些職務(wù)或崗位的人員狀況。

      現(xiàn)以某企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管、業(yè)務(wù)員的人事變動(dòng)為例來說明該方法。

      表A

    職務(wù)

    人員調(diào)動(dòng)概率

    高層領(lǐng)導(dǎo)

    部門領(lǐng)導(dǎo)

    業(yè)務(wù)主管

    業(yè)務(wù)員

    離職

    高層領(lǐng)導(dǎo) ①

    0.8

     

     

     

    0.2

    部門領(lǐng)導(dǎo) ②

    0.1

    0.7

     

     

    0.2

    業(yè)務(wù)主管 ③

     

    0.05

    0.8

    0.05

    0.1

    業(yè)務(wù)員 ④

     

     

    0.15

    0.65

    0.2

      表B


    職務(wù)

    期初人員數(shù)量

    高層領(lǐng)導(dǎo)

    部門領(lǐng)導(dǎo)

    業(yè)務(wù)主管

    業(yè)務(wù)員

    離職

    高層領(lǐng)導(dǎo)

    40

    0.8

    32

     

     

     

     

     

     

    0.2

    8

    部門領(lǐng)導(dǎo)

    80

    0.1

    8

    0.7

    56

     

     

     

     

    0.2

    16

    業(yè)務(wù)主管

    120

     

     

    0.05

    6

    0.8

    96

    0.05

    6

    0.1

    12

    業(yè)務(wù)員

    160

     

     

     

     

    0.15

    24

    0.65

    104

    0.2

    32

    預(yù)計(jì)的人員供應(yīng)量

    40

    62

    120

    110

    68

      步驟:

      (1)做人員變動(dòng)矩陣,矩陣中的每一個(gè)元素表示員工流動(dòng)概率。

      (2)將計(jì)劃期初每個(gè)職務(wù)上的人員數(shù)量與變動(dòng)概率相乘并縱向相加,就可以得出企業(yè)內(nèi)部的人力資源供給量。

      馬爾可夫模型分析法是一種應(yīng)用廣泛的定量預(yù)測(cè)方法。

      【例題4·單選題】(2009年)某企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)員120人,業(yè)務(wù)主管10人,銷售經(jīng)理4人,銷售總監(jiān)1人,該企業(yè)人員變動(dòng)矩陣如下:

     

    人員調(diào)動(dòng)概率

    離職率

     

    銷售總監(jiān)

    銷售經(jīng)理

    業(yè)務(wù)主管

    業(yè)務(wù)員

    銷售總監(jiān)

    0.8

     

     

     

    0.2

    銷售經(jīng)理

    0.1

    0.7

     

     

    0.2

    業(yè)務(wù)主管

     

    0.1

    0.7

     

    0.2

    業(yè)務(wù)員

     

     

    0.1

    0.6

    0.3

      由此,可以預(yù)測(cè)該企業(yè)一年后業(yè)務(wù)主管內(nèi)部供給量為( )

      A.12   B.19   C.60   D.72

      『正確答案』B

      『答案解析』一年后業(yè)務(wù)主管內(nèi)部供給量=10×0.7+120×0.1=19人。

      企業(yè)進(jìn)行人力資源外部供給信息預(yù)測(cè)時(shí),必須考慮影響企業(yè)外部人力資源供給的因素。

      1.本地區(qū)的人口總量與人力資源供給率:這一比率決定了該地區(qū)可提供的人力資源總量。

      2.本地區(qū)的人力資源的總體構(gòu)成

      3.宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和失業(yè)率預(yù)期

      4.本地區(qū)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求狀況

      5.行業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況:包括本行業(yè)勞動(dòng)力的平均價(jià)格、與外地市場(chǎng)比較的相對(duì)價(jià)格、當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)指數(shù)等。

      6.職業(yè)市場(chǎng)狀況

      相關(guān)推薦:

      網(wǎng)校講師解析2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工管專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)重點(diǎn)難點(diǎn)

      2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理精講講義匯總

      特別推薦:

      2010年經(jīng)濟(jì)師考試試題及答案匯總(網(wǎng)友版)

      2010年經(jīng)濟(jì)師考試成績(jī)查詢通知

      點(diǎn)擊進(jìn)入考后交流區(qū)》》》

      網(wǎng)校輔導(dǎo)>>

      為幫助參加考試的學(xué)員有效備考,2011年考試大經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)校,充分利用自身網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì),強(qiáng)力推出“2011全國(guó)經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)”,學(xué)員自付費(fèi)之日起可不限時(shí)間、次數(shù)重復(fù)點(diǎn)播學(xué)習(xí),直到當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉,并可享受24小時(shí)權(quán)威專家在線答疑服務(wù),機(jī)會(huì)難得,欲報(bào)從速

    責(zé)編:chenying評(píng)論
    ?γ??????? ??? ???/???? ??????? ????
    2017???м???????????????? ?????? ??350 / ??350 ????
    2017???м?????????? ?????? ??350 / ??350 ????
    2017???м????????????????? ?????? ??350 / ??350 ????
    2017???м????????????? ????? ??350 / ??350 ????
    2017???м????????????? ????? ??350 / ??350 ????
    2017???м???????????????? ??? ??350 / ??350 ????
    2017???м?????????t????? ??? ??350 / ??350 ????
    2017???м???????????t????? κ???? ??350 / ??350 ????
    登錄

    新用戶注冊(cè)領(lǐng)取課程禮包

    立即注冊(cè)
    掃一掃,立即下載
    意見反饋 返回頂部