2009年(中級)經(jīng)濟師考試《金融專業(yè)知識與實務(wù)》真題及答案
31、弗里德曼認為,在貨幣需求函數(shù)的諸多自變量中,重要的自變量是(?。?nbsp;
A.債券利率
B.存款利率
C.市場利率
D.恒常收入
參考答案:D
答案解析:盡管弗里德曼在他的貨幣需求函數(shù)中列舉的因素相當多,但他十分強調(diào)恒常收入的主導作用。
試題點評:參見教材第176頁。
32.與弗里德曼的貨幣需求函數(shù)不同,凱恩斯的貨幣需求函數(shù)更重視(?。┑闹鲗ё饔?。
A.恒常收入
B.匯率
C.利率
D.貨幣供給
參考答案:C
答案解析:凱恩斯的貨幣需求函數(shù)非常重視利率的主導作用。
試題點評:本題考查凱恩斯貨幣需求函數(shù)與弗里德曼貨幣需求函數(shù)的區(qū)別。參見教材第176頁。
33.在影響貨幣乘數(shù)的諸多因素中,由商業(yè)銀行決定的因素是(?。?nbsp;
A.活期存款準備金率
B.定期存款準備金率
C.超額準備金率
D.提現(xiàn)率
參考答案:C
答案解析:超額存款準備金是商業(yè)銀行的存款準備金減去法定存款準備金后的剩余部分,是商業(yè)銀行隨時可以調(diào)度、使用的資金頭寸。超額存款準備金率是這個剩余部分與存款準備金之間的比例。
試題點評:這個題在教材中沒有明確的表述,但是通過對這幾個概念的認識,我們看出,只有超額存款準備金率是商業(yè)銀行能夠控制的。所以選C。
34.在市場經(jīng)濟制度下,判定貨幣供求是否均衡的主要指標是( )。
A.貨幣流通速度
B.國際收支水平
C.社會就業(yè)率
D.物價變動率
參考答案:D
答案解析:在市場經(jīng)濟制度下,物價變動率是衡量貨幣是否均衡的主要標志。
試題點評:參見教材第185頁。
35.在完全市場經(jīng)濟條件下,貨幣均衡主要的實現(xiàn)機制是(?。?nbsp;
A.央行調(diào)控機制
B.貨幣供給機制
C.自動恢復(fù)機制
D.利率機制
參考答案:D
答案解析:在完全市場經(jīng)濟條件下,貨幣均衡主要的實現(xiàn)機制是利率機制。
試題點評:參見教材第188頁。
36.經(jīng)濟學家一般認為,能夠產(chǎn)生真實效應(yīng)的通貨膨脹是(?。┩ㄘ浥蛎?。
A.公開型
B.抑制型
C.隱蔽型
D.非預(yù)期性
參考答案:D
答案解析:一般認為只有非預(yù)期性通貨膨脹才有真實效應(yīng)。
試題點評:本題考查非預(yù)期性通貨膨脹的特點。參見教材第192頁。
37.壟斷性企業(yè)為了獲取壟斷利潤而人為提高產(chǎn)品售價,由此引起的通貨膨脹屬于(?。┩ㄘ浥蛎洝?nbsp;
A.需求拉上型
B.成本推進型
C.供求混合型
D.結(jié)構(gòu)型
參考答案:B
答案解析:壟斷性企業(yè)為了獲取壟斷利潤而人為提高產(chǎn)品價格,由此引起“利潤推進型通貨膨脹”,它屬于成本推進通貨膨脹的一種。
試題點評:本題考查成本推進通貨膨脹的具體情形。參見教材第193頁。
38.通貨膨脹對生產(chǎn)具有一定的刺激作用,這主要發(fā)生在通貨膨脹的(?。?。
A.初期
B.中期
C.中后期
D.后期
參考答案:A
答案解析:通貨膨脹初期會對生產(chǎn)有一定的刺激作用,但這種刺激作用是遞減的,隨之而來的就是對生產(chǎn)的破壞性影響。
試題點評:這個題的確出的比較偏。參見教材第194頁。
39.通貨緊縮的基本標志是(?。?。
A.國民收入持續(xù)下降
B.物價總水平持續(xù)下降
C.貨幣供應(yīng)量持續(xù)下降
D.經(jīng)濟增長率持續(xù)下降
參考答案:B
答案解析:通貨緊縮的基本標志是一般物價水平持續(xù)下降。
試題點評:參見教材第201頁。
40.在20世紀90年代,日本陷入長期通貨緊縮困境的主要原因是(?。?。
A.貨幣緊縮
B.流動性陷阱
C.資產(chǎn)泡沫破滅
D.結(jié)構(gòu)性因素
參考答案:C
答案解析:資產(chǎn)泡沫破滅是導致通貨緊縮的原因之一。1990年5月經(jīng)濟泡沫破滅之后,引起股市狂瀉,匯率大跌,企業(yè)和銀行大量倒閉,從此日本經(jīng)濟陷入長期的通貨緊縮困境。
試題點評:本題出的比較偏。如果考生對近年來的世界經(jīng)濟形勢有所了解的話,還是能選出答案的,反之,則得分的機率較小。參見教材第203頁。
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