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    2012年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)第二十三章

    2012年1月3日來源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫評(píng)論
    導(dǎo)讀:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)第二十三章:時(shí)間序列,更多輔導(dǎo)資料請(qǐng)點(diǎn)擊>>2012年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)輔導(dǎo)
    本文導(dǎo)航

    第二節(jié) 時(shí)間序列的水平分析

    一、發(fā)展水平

    明確幾個(gè)概念:

    1.發(fā)展水平:發(fā)展水平是時(shí)間序列中對(duì)應(yīng)于具體時(shí)間的指標(biāo)數(shù)值。

    2.初水平、末水平、中間水平

    設(shè)時(shí)間序列以 表示,序列中項(xiàng)的指標(biāo)值 稱為初水平,末項(xiàng)的指標(biāo)值 稱為末水平,處于二者之間的各期指標(biāo)值( )則稱為中間水平。

    3.基期水平和報(bào)告期水平

    (1)基期水平: 是作為對(duì)比的基礎(chǔ)時(shí)期的水平;

    (2)報(bào)告期水平:是所要反映與研究的那一時(shí)期的水平。

    二、平均發(fā)展水平

    平均發(fā)展水平也稱序時(shí)平均數(shù)或報(bào)考平均數(shù),是對(duì)時(shí)間序列中各時(shí)期發(fā)展水平計(jì)算的平均數(shù),它可以概括性描述現(xiàn)象在一段時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的一般水平。

    (一).數(shù)時(shí)間序列序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算

    1、由時(shí)期序列計(jì)算序時(shí)平均數(shù):就是簡單算術(shù)平均數(shù)。

    2、由時(shí)點(diǎn)序列計(jì)算序時(shí)平均數(shù):

    (1)種情況,由連續(xù)時(shí)點(diǎn)(逐日登記)計(jì)算。又分為兩種情形。

    ①資料逐日排列且每天登記。即已掌握了整段考察時(shí)期內(nèi)連續(xù)性的時(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù),可采用簡單算術(shù)平均數(shù)的方法計(jì)算。

    ②資料登記的時(shí)間單位仍然是1天,但實(shí)際上只在指標(biāo)值發(fā)生變動(dòng)時(shí)才記錄一次。此時(shí)需采用加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的方法計(jì)算序時(shí)平均數(shù),權(quán)數(shù)是每一指標(biāo)值的持續(xù)天數(shù)。

    例題見教材212頁。

    (2)第二種情況,由間斷時(shí)點(diǎn)(不逐日登記)計(jì)算。又分為兩種情形。

    ①每隔一定的時(shí)間登記一次,每次登記的間隔相等。間隔相等的間斷時(shí)點(diǎn)序列序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算公式為:

    間斷相等的間斷時(shí)點(diǎn)序列序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算思想是“兩次平均”:先求各個(gè)時(shí)間間隔內(nèi)的平均數(shù),再對(duì)這些平均數(shù)進(jìn)行簡單算術(shù)平均。

    ②每隔一定的時(shí)間登記一次,每次登記的間隔不相等。間隔不相等的間斷時(shí)點(diǎn)序列序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算公式為:

    間隔不相等的間斷時(shí)點(diǎn)序列序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算也采用“兩次平均”的思路,且次的平均計(jì)算與間隔相等的間斷序列相同;進(jìn)行第二次平均時(shí),由于各間隔不相等,所以應(yīng)當(dāng)用間隔長度作為權(quán)數(shù),計(jì)算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)。

    (二).相對(duì)數(shù)或平均數(shù)時(shí)間序列序時(shí)平均數(shù)的計(jì)算

    相對(duì)數(shù)或平均數(shù)時(shí)間序列是派生數(shù)列,相對(duì)數(shù)或平均數(shù)通常是由兩個(gè)數(shù)對(duì)比形成的。必須分別求出分子指標(biāo)和分母指標(biāo)時(shí)間序列的序時(shí)平均數(shù),然后再進(jìn)行對(duì)比。

    三、增長量與平均增長量

    1.增長量:報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之差,反映報(bào)告期比基期增加(減少)的數(shù)量。

    用公式表示為:增長量=報(bào)告期水平-基期水平

    (1)逐期增長量-----報(bào)告期水平與前一期水平之差

    (2)累計(jì)增長量-----報(bào)告期水平與某一固定時(shí)期(時(shí)間序列初水平)水平之差。

    同一時(shí)間序列中,累計(jì)增長量等于相應(yīng)時(shí)期逐期增長量之和。

    2.平均增長量

    平均增長量是時(shí)間序列中逐期增長量的序時(shí)平均數(shù),它表明現(xiàn)象在一定時(shí)段內(nèi)平均每期增加(減少)的數(shù)量。

    【例題8】逐期增長量是( )

    A報(bào)告期水平與前一期水平之差

    B報(bào)告期水平與某一固定時(shí)期水平(通常是時(shí)間序列初水平)之差

    C時(shí)間序列中逐期增長量的序時(shí)平均數(shù)

    D報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比

    答案:A

    解析:A是逐期增長量的含義;B為累計(jì)增長量的含義;C是平均增長量的含義;D為發(fā)展速度

    【例題9】平均增長量是時(shí)間序列中( )的序時(shí)平均數(shù)。

    A.累計(jì)增長量

    B.報(bào)告期水平與某一固定時(shí)期水平(通常是時(shí)間序列初水平)之差

    C.逐期增長量

    D.報(bào)告期發(fā)展水平

    [答案]C

    【例題10】根據(jù)基期的不同,增長量可分為()。

    A.累計(jì)增長量 B.平均增長量

    C.逐期增長量 D.環(huán)比增長量

    E.終增長量

    答案:AC

    輔導(dǎo)匯總:2012年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)章節(jié)輔導(dǎo)

    網(wǎng)校輔導(dǎo)>>

    為幫助參加考試的學(xué)員有效備考,2012年考試大經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)校,充分利用自身網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢,強(qiáng)力推出“2012全國經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)”,學(xué)員自付費(fèi)之日起可不限時(shí)間、次數(shù)重復(fù)點(diǎn)播學(xué)習(xí),直到當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉,并可享受24小時(shí)權(quán)威專家在線答疑服務(wù),機(jī)會(huì)難得,欲報(bào)從速。

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    責(zé)編:xuqing評(píng)論
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