2021年監(jiān)理工程師考試時間5月15日、16日舉行,所剩時間不多,你開始復(fù)習(xí)了么?是不是還有部分考生對于監(jiān)理工程師建設(shè)工程監(jiān)理案例分析(土建)考試科目特點及備考方法不是很了解,跟著小編一起來看看吧~
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建設(shè)工程監(jiān)理案例分析(土建)科目特點及命題規(guī)律
《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析(土建)》這門課是一門綜合性、實踐性很強(qiáng)的課,它結(jié)合了其他幾門課的知識點而成,涉及到的點很多,所以這門課的難度很高,很多考生也幾乎都是在學(xué)習(xí)這門課程的時候難以突破。所以一個正確合理的學(xué)習(xí)方法對本科目學(xué)習(xí)非常重要,只要我們能夠運用有效的學(xué)習(xí)方法全面深入掌握教材內(nèi)容,通過反復(fù)練習(xí)不斷提高應(yīng)試水平,明確方向、把握規(guī)律,通過考試應(yīng)該不是難事。
建設(shè)工程監(jiān)理案例分析(土建)復(fù)習(xí)技巧
一、預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)方法
考生學(xué)習(xí)時間緊張,而對于本科目的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)找到一個正確的學(xué)習(xí)方法,既節(jié)省時間又能取得良好的學(xué)習(xí)效果。而目前階段對于本科目的學(xué)習(xí)方法建議如下:
緊扣考試大綱,結(jié)合案例教材,解析關(guān)鍵知識點,總結(jié)考點及解題思路,提煉典型題型。
二、基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)方法
(一)通讀教材、梳理知識
任何一門課程都需要考生熟悉教材,然后好好的梳理一下這些知識點,務(wù)必做到掌握。建議看完233網(wǎng)校監(jiān)理工程師精講班視頻后,學(xué)員再將教材精讀一遍,這樣才能準(zhǔn)確的知道知識點在教材的位置,只有回到教材自己才能主動學(xué)習(xí),才能將知識點串聯(lián)起來,這個過程可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣自主確定時間,這期間也要結(jié)合視頻來學(xué)習(xí)。
章 | 節(jié) | 精講時長(h) |
專題一 建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo) | 招投標(biāo)(一) | 4 |
招投標(biāo)(二) | ||
招投標(biāo)(三) | ||
招投標(biāo)(四) | ||
招投標(biāo)(五) | ||
招投標(biāo)(六) | ||
招投標(biāo)(七) | ||
專題二 建設(shè)工程合同管理 | 合同管理(一) | 9 |
合同管理(二) | ||
合同管理(三) | ||
合同管理(四) | ||
合同管理(五) | ||
合同管理(六) | ||
合同管理(七) | ||
合同管理(八) | ||
合同管理(九) | ||
合同管理(十) | ||
合同管理(十一) | ||
合同管理(十二) | ||
合同管理(十三) | ||
合同管理(十四) | ||
合同管理(十五) | ||
專題三 建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理 | 安全管理(一) | 3 |
安全管理(二) | ||
安全管理(三) | ||
安全管理(四) | ||
專題四 建設(shè)工程監(jiān)理質(zhì)量控制 | 質(zhì)量管理(一) | 3 |
質(zhì)量管理(二) | ||
質(zhì)量管理(三) | ||
質(zhì)量管理(四) | ||
質(zhì)量管理(五) | ||
專題五 建設(shè)工程監(jiān)理造價控制 | 造價控制(一) | 2.5 |
造價控制(二) | ||
造價控制(三) | ||
造價控制(四) | ||
專題六 | 進(jìn)度控制(一) | 1.0 |
進(jìn)度控制(二) | ||
備注:精講班時長約23小時,每天時間花費2小時,約12天。遇到不懂的知識點可以在視頻課程下方提問處提出您的疑問。進(jìn)入聽課>> |
學(xué)習(xí)本門課一定要把其他幾門課的教材詳細(xì)的通讀,然后好好的梳理一下這些知識點,務(wù)必做到掌握,然后通讀本課程的教材,不明白的地方要參考其他幾門課的教材。
(二)精心提煉,深入理解
本科旨在綜合考查我們對綜合性監(jiān)理相關(guān)知識的掌握,學(xué)習(xí)時應(yīng)當(dāng)隨時總結(jié),隨時對難點知識、高頻考點知識予以著重理解和記憶。找到各知識點的“關(guān)聯(lián)、區(qū)別點”,找到各知識點在案例題目中的出現(xiàn)形式。多結(jié)合其他幾門課程的基礎(chǔ)理論加以學(xué)習(xí),多做經(jīng)典題目,多做好的題目。
考生答題技巧:
這個題目在解答不妥之處的時候要從頭到尾把案例的背景資料再閱讀一遍,注意讀的時候就把不妥之處用鉛筆標(biāo)注出來,以免遺忘。根據(jù)問題,如果問“不妥之處”、“正確做法”和“為什么”,就是有三個采分點。法律和合同是判斷的依據(jù),記不清也要寫出來,特別是要把與案例背景相關(guān)的地方寫出來,即使記不清法律和合同的原文也要寫明不妥之處和正確做法?;卮鸬臅r候,問到一個就要回答一個,即使依據(jù)和正確做法有的時候很相近,也要分別回答,它們是兩個采分點。