五、培訓(xùn)和開發(fā)方面

　　大都國企只重政治思想教育，對(duì)培訓(xùn)理念認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為培訓(xùn)是花錢的事——投入沒有產(chǎn)出，將教育與培訓(xùn)混為一談，即使做教育（培訓(xùn)）工作，也大都為完成領(lǐng)導(dǎo)干部百分考核指標(biāo)而敷衍行事，重于形式。改制后應(yīng)將培訓(xùn)理念重塑，培訓(xùn)是長期投資，人力資源開發(fā)的過程，是提高企業(yè)競爭力的有力手段，培訓(xùn)促進(jìn)企業(yè)企業(yè)人力資源的使用效率。培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織的一項(xiàng)重要內(nèi)容，分為工作間培訓(xùn)（純由企業(yè)支付成本）和工作外培訓(xùn)（純由個(gè)人支付培訓(xùn)成本），無論何種培訓(xùn)成本的支付目的皆是提高受訓(xùn)者的知識(shí)、技能、素養(yǎng)和態(tài)度，人力資源個(gè)體綜合素質(zhì)的提高必將轉(zhuǎn)換為積極的生產(chǎn)力。

　　做好培訓(xùn)工作，應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)查和培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)，結(jié)合績效管理體系和職位管理體系，將員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)列入培訓(xùn)需求研究的范疇，進(jìn)一步開發(fā)現(xiàn)有的人力資源。簡單地就是說：不斷提高員工的作業(yè)能力，提高業(yè)績水平；不是在事后的考核扣薪，而是在過程中給予幫助和指導(dǎo)，這種幫助和引導(dǎo)就是廣義上的培訓(xùn)過程。通過培訓(xùn)體系和職位體系的建立，讓員工的職業(yè)生涯顯露出來。人的需要不僅僅停留在某種動(dòng)作或作業(yè)過程，而在于發(fā)展的需要（比如升遷管道）——經(jīng)過努力和學(xué)習(xí)而真正從職業(yè)向事業(yè)的轉(zhuǎn)變。

　　綜上所述，改制企業(yè)要導(dǎo)入人力資源管理理念，必須要解決好上述五個(gè)方面的問題，人是最重要的資源，企業(yè)離開人，財(cái)和物必然分離，無法實(shí)現(xiàn)增值。只有合理使用好開發(fā)好人力資源才能促進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展。