第一,周?chē)h(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響。是指對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的光線(xiàn)和聲音等方面的偏好。有的同學(xué)喜歡光線(xiàn)明亮的房間,在明亮環(huán)境中學(xué)習(xí)精力更充沛;有的同學(xué)喜歡光線(xiàn)柔和一些,如果光線(xiàn)太過(guò)于刺眼反而妨礙注意力的集中;有的同學(xué)喜歡伴隨一定聲音(如音樂(lè))進(jìn)行學(xué)習(xí),如果沒(méi)有聲音會(huì)感到躁動(dòng)不安,有的同學(xué)更喜歡安靜的環(huán)境,如果有噪音就不能專(zhuān)心。
第二,學(xué)習(xí)是否獨(dú)立性的影響。是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中與他人互動(dòng)的傾向。有的同學(xué)喜歡獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,對(duì)他們來(lái)說(shuō)和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得反而浪費(fèi)了時(shí)間;有的同學(xué)則喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,這樣有助于促進(jìn)對(duì)知識(shí)的掌握。
第三,多聽(tīng)和多練對(duì)學(xué)習(xí)的影響。如果是聽(tīng)覺(jué)偏好,你可以選擇多聽(tīng),通過(guò)耳朵來(lái)學(xué)習(xí),可以用MP3等輔助工具幫助學(xué)習(xí),你還可以將自己所需要掌握的內(nèi)容用自己的話(huà)錄制下來(lái),每天堅(jiān)持反復(fù)聽(tīng)。如果是動(dòng)覺(jué)偏好,你可以選擇多動(dòng)手的方式學(xué)習(xí),在閱讀時(shí)動(dòng)手劃出重點(diǎn),聽(tīng)講時(shí)記筆記,復(fù)習(xí)時(shí)多歸納整理,多做題和實(shí)驗(yàn)等。
第四,時(shí)間差異性對(duì)學(xué)習(xí)的影響。是指在生物節(jié)律周期中的某些時(shí)間段學(xué)習(xí)效率差異。有的同學(xué)可能是早晨起來(lái)覺(jué)得頭腦清醒,效率最高;有的同學(xué)可能要到8點(diǎn)多才明顯感覺(jué)到精力充沛;有的同學(xué)覺(jué)得下午放學(xué)后學(xué)習(xí)效果好;有的同學(xué)覺(jué)得晚自習(xí)時(shí)更有精神。每個(gè)同學(xué)需要注意觀察自己的時(shí)間偏好,將最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在效率最高時(shí)段進(jìn)行。
第五,個(gè)人性格對(duì)學(xué)習(xí)的影響。有的同學(xué)很容易進(jìn)入狀態(tài),能夠馬上投入到學(xué)習(xí)和考試中去,這樣的同學(xué)在考試時(shí)要注意控制自己的情緒,不要興奮太早,防止興奮過(guò)度影響考試發(fā)揮。有的同學(xué)則比較遲鈍,需要相當(dāng)一段時(shí)間的過(guò)渡才能進(jìn)入最佳狀態(tài),這樣的同學(xué)在考試之前需要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)以激發(fā)自己的考試狀態(tài)。有的同學(xué)能夠堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)而精力不會(huì)感到明顯下降,這些同學(xué)可以安排較長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門(mén)課程。有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)就感到效率明顯下降,這些同學(xué)可以每門(mén)課程安排較短時(shí)間復(fù)習(xí)并及時(shí)變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,以保持高效率的復(fù)習(xí)。有的同學(xué)比較喜歡新異刺激,這些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)可以采取多做新的習(xí)題和多看新書(shū)的辦法維持自己的學(xué)習(xí)興趣。有的同學(xué)不喜歡看新書(shū),這些同學(xué)可以多復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的課本和多總結(jié)舊題型,來(lái)保證對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。
任何學(xué)習(xí)方法都不可能適合所有人,每個(gè)人只有參考其他優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn),制定符合自己的個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法,并且在學(xué)習(xí)實(shí)踐中加以檢驗(yàn)和調(diào)整。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的努力,你一定能夠找到適合自己的最優(yōu)學(xué)習(xí)方法。祝考生朋友都能順利通過(guò)2011年注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試!
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