2011年注冊會計師考試報名“四步走”
第一步 收集情報
歷史上的戰(zhàn)爭大多數(shù)都是情報先行，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。注會考試也是一樣，新考生初到貴地，需要方方面面的情報，考試難度、科目特點、科目搭配、學習經(jīng)驗等等，老考生也需要吸收以前考試的教訓，或者總結(jié)勝利的經(jīng)驗，對比預測考試方向和難度，這些都需要一定的情報。
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第二步 了解各科特點，確定報考科目
目前，新老考生基本都處于第一階段（6門科目），能不能結(jié)合自身情況、切實選擇報考科目組合，對之后的學習過程影響很大。究竟選擇幾科報名學習，一科甚至六科，選擇那幾科搭配組合……這些選擇都應該結(jié)合自身的能力和可利用的時間充分考慮，不提倡借多報科目來激勵自己學習的心態(tài)，報的太多了，重壓之下反而會起到拖后腿的反作用。
2011年cpa零基礎(chǔ)學員應了解的各科目特點與報考選擇
各科目特點分析及復習建議：
2011年cpa公司戰(zhàn)略和風險管理科目特點分析及復習建議
第三步 量身訂做學習計劃
確定報考科目之后，接下來是量身訂做學習計劃。報名后教材出來之前怎么學？教材出來之后又怎么學？用多長時間完成基礎(chǔ)學習、強化提高學習、沖刺學習？這些也需要結(jié)合自身情況，量力而行。學習計劃不宜制訂的太滿太死板，否則難以堅持將近6個月的時間。
第四步 確定所需輔助學習資源
有了計劃的軟件，還需要些硬件資源。士兵上戰(zhàn)場要有槍，考生上考場要有筆。我們學習備考注會也不能只看教材不動手。選擇一位主講老師、一個輔導班次、一本好的輔導書是很必要的。不管是新老考生，有主講老師的帶領(lǐng)，才能熟練的掌握知識點，把握考試的報考，從而達到事半功倍的效果。老師不在名氣，適合自己的才是最好的。至于輔導班次和輔導書，宜精不宜多，多了一是時間不太夠用，二是不利于將諸多學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的知識體系。 考生可選擇考試大網(wǎng)校進行專業(yè)輔導。點擊進入》》
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