1、熟悉教材

　　審計(jì)的專業(yè)判斷內(nèi)容比較多，但是應(yīng)當(dāng)說(shuō)大部分的內(nèi)容考題的答案都可以在書(shū)上找著，其他的部分需要一些發(fā)揮，教材找不著，所以一定要熟悉教材，至少應(yīng)該看三遍。熟練掌握財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)。如果不把教材真正弄懂弄通，就忙于閱讀其他參考資料，做模擬試題，死記硬背，效果往往不好。

　　2、結(jié)合會(huì)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本功，審計(jì)考試會(huì)力不從心。特別是2006年頒布的新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與原來(lái)舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有著本質(zhì)的變化，因此審計(jì)實(shí)務(wù)也會(huì)隨之發(fā)生變化，考生在復(fù)習(xí)審計(jì)過(guò)程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新知識(shí)，要能判斷、說(shuō)明被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)處理是否正確，簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)調(diào)整分錄應(yīng)當(dāng)熟練只有把審計(jì)與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，融會(huì)貫通，才能真正學(xué)會(huì)審計(jì)。

　　3、抓住當(dāng)年的重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　2006 年財(cái)政部發(fā)布了48項(xiàng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，考生要結(jié)合教材涉及到的準(zhǔn)則內(nèi)容熟讀，加深理解和記憶，在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要多看、多做練習(xí)，力求熟練掌握教材的重點(diǎn)內(nèi)容。難點(diǎn)內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過(guò)程中的絆腳石，要花功夫突破難點(diǎn)。突破難點(diǎn)的方法是，認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容，理解教材的思路，同時(shí)，對(duì)準(zhǔn)則內(nèi)容、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容反復(fù)閱讀、體會(huì)，客觀題主要集中在前面章節(jié)的審計(jì)理論部分，主觀題主要集中在后面章節(jié)的審計(jì)實(shí)務(wù)部分。

　　4、多聽(tīng)、多思、勤練

　　審計(jì)是一個(gè)實(shí)務(wù)較強(qiáng)的課程，特別是財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運(yùn)用審計(jì)理論結(jié)合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，并要有綜合和分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做一些練習(xí)題，把審計(jì)案例中的審計(jì)思路其來(lái)龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運(yùn)用于不同公司的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)務(wù)中，在做題的過(guò)程中善于總結(jié)和歸納。

　　在審計(jì)輔導(dǎo)屆，比較有名的是劉圣妮和范永亮兩位老師，他們編寫(xiě)的輔導(dǎo)書(shū)也一直受到很多考生的追捧。

　　5、重視歷年考題

　　研究歷年考題的命題模式與解答思路是審計(jì)應(yīng)試中的“必要程序”，特別是近3年《審計(jì)》考題十分值得做，必須做，從做過(guò)去考題中，把握出題思路以及答題技巧。