5、綜合題

綜合題的題目數(shù)量通常為2題，每題分?jǐn)?shù)均在15分以上。綜合題的突出特點(diǎn)是每一題涉及多個相關(guān)知識點(diǎn)，知識點(diǎn)之間有比較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)關(guān)系，與實務(wù)緊密相連，以考核考生綜合知識的運(yùn)用能力和實務(wù)操作能力。如2001年試題的綜合題第1題中涉及到投資準(zhǔn)則、收入準(zhǔn)則和資產(chǎn)負(fù)債表日后事項準(zhǔn)則等內(nèi)容；2002年試題的綜合題第1題中涉及到資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、或有事項準(zhǔn)則、收入準(zhǔn)則和資產(chǎn)負(fù)債表日后事項準(zhǔn)則等內(nèi)容。

綜合題由于每題涉及許多知識點(diǎn)，考生很難從頭到尾將每一個知識點(diǎn)的分都拿到手，只能是掌握了哪些知識點(diǎn)，就拿到哪些知識點(diǎn)的分。這就要求考生仔細(xì)閱讀有關(guān)資料，在大量的信息中發(fā)掘有用的內(nèi)容，從題目要求解決的問題入手，對有能力解決的問題，一一做出答案。因此在做題時，一般要分成若干個步驟，因此必須認(rèn)真審題，仔細(xì)閱讀題目中給出的資料、數(shù)據(jù)和具體要求，通過分析找出解題的思路。綜合題一般分成幾問，這往往是一種提示，所以一定要按試題所問的順序答題，同時注意答題的系統(tǒng)性。

三、學(xué)習(xí)方法與應(yīng)試技巧

1、制定應(yīng)試目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃

《中級會計實務(wù)(二)》是2005年全國會計專業(yè)中級技術(shù)資格考試科目調(diào)整后，針對2004年只通過《中級會計實務(wù)（一）》的部分考生過渡2005年考試保留的一門課程，并且通過的成績僅限2005年有效，因此今年選擇報考《中級會計實務(wù)（二）》的考生尤其要把握好這最后的機(jī)會。

良好的心態(tài)對于復(fù)習(xí)和考試至關(guān)重要，只有樹立信心才有學(xué)習(xí)的動力和持之以恒的毅力。采用倒計時的方法制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。一般可分為三個階段：

（1）拿到教材后要粗略的翻看一遍，看看哪些內(nèi)容學(xué)過并已掌握，哪些內(nèi)容沒有學(xué)過尚未掌握，從而確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，做到心中有數(shù)。

（2）深入細(xì)致的學(xué)習(xí)，要逐章逐節(jié)的一個一個考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，吃透教材內(nèi)容，熟練掌握教材的每一道例題，然后配合練習(xí)題反復(fù)學(xué)習(xí)教材和做題。

（3）考前沖剌重點(diǎn)復(fù)習(xí)，可再次重點(diǎn)研習(xí)一下歷年考題，并做一些模擬考試的練習(xí)。

當(dāng)然《中級會計實務(wù)（二）》的具體復(fù)習(xí)計劃，則因人而異，適當(dāng)時可請有經(jīng)驗的輔導(dǎo)老師提供參考意見。

2、緊扣大綱，精讀指定教材

考試大綱是編寫指定教材的綱領(lǐng)性指導(dǎo)材料，是命題的依據(jù)，也是考生的復(fù)習(xí)范圍。指定教材是考試命題和答案的來源，歷年考試中大部分命題都可以直接從教材中獲得答案或依據(jù)。因此，考生對指定教材的內(nèi)容，要反復(fù)研讀、細(xì)讀，深刻理解內(nèi)容的實質(zhì)，弄懂弄通、學(xué)深學(xué)透。

指定教材一般應(yīng)通讀兩至三遍，以便了解教材體系及知識點(diǎn)的分布，找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出問題及疑點(diǎn)。在理解的基礎(chǔ)上才能記得住、記得牢、會運(yùn)用。為了提高應(yīng)試能力，考生還可選擇1～2本習(xí)題集，以供日常練習(xí)用?？忌谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上再做題練習(xí)，做題中發(fā)現(xiàn)問題再研習(xí)教材，加深理解，反復(fù)練習(xí)，直到熟練掌握和運(yùn)用知識。要強(qiáng)調(diào)的是，必須獨(dú)立地并脫離教材進(jìn)行測驗和練習(xí)，防止邊做習(xí)題邊翻閱教材，致使達(dá)不到練習(xí)的實際效果。